Considere o seguinte trecho do discurso de Nehru durante a conferência de Bandung em 1955: Hoje, no mundo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Considere o seguinte trecho do discurso de Nehru durante a conferência de Bandung em 1955: Hoje, no mundo, devo sugerir, não somente por causa da presença desses dois colossos, mas também em função da chegada da era atômica e da bomba de hidrogênio, os próprios conceitos de guerra, de paz, de política, mudaram. Pensamos e agimos nos termos da era passada. [...] Agora não faz diferença se um país é mais poderoso do que outro no uso da bomba atômica ou da de hidrogênio. Um é mais poderoso em sua ruína do que o outro. Isso quer dizer que o ponto de saturação foi alcançado. Se um país é poderoso, o outro também é [...]. Se há agressão em algum lugar do mundo, isso é o limite que resulta em guerra mundial. Não importa de onde parta a agressão. Se um comete agressão, há guerra mundial. (Tradução de trecho do discurso do Primeiro-Ministro indiano Nehru na Conferência de Bandung. Disponível em: <http://sourcebooks.fordham.edu/halsall/mod/1955nehru-bandung2.html>. Acesso: 30 de agosto de 2016.) Na conferência realizada em Bandung, na Indonésia, de 18 a 24 de abril de 1955, os países afro-asiáticos participantes acordaram uma série de medidas políticas, econômicas e culturais. De acordo com esse trecho e com os conhecimentos sobre o período de descolonização afro-asiática, assinale a alternativa que apresenta alguns acordos resultantes desse encontro. Na conferência realizada em Bandung, na Indonésia, de 18 a 24 de abril de 1955, os países afro-asiáticos participantes acordaram uma série de medidas políticas, econômicas e culturais. De acordo com esse trecho e com os conhecimentos sobre o período de descolonização afro-asiática, assinale a alternativa que apresenta alguns acordos resultantes desse encontro. (UFPR 2017)
- A) A conferência condenou o racismo e o colonialismo como formas de opressão que atentam contra os direitos humanos contidos na carta das Nações Unidas; defendeu a autodeterminação dos povos e uma política de não alinhamento perante a polarização que enfrentava o mundo pós-guerra.
- B) A conferência manteve uma política de não alinhamento perante o conflito da Palestina, assim como exigiu a participação de cada nação em um dos blocos em formação durante o período como forma de sair do subdesenvolvimento e da dependência.
- C) A conferência acordou respeitar as políticas de direitos humanos de cada país mediante um acordo de não interferência e de não alinhamento, garantindo a autodeterminação política e econômica dos blocos em formação.
- D) Cada país participante manifestou sua orientação política em relação aos blocos em formação, exigindo o respeito a suas diferenças culturais e à preferência em relação ao modelo de desenvolvimento econômico que cada um escolheu. Tudo isso foi possível pelo acordo de não alinhamento assinado por todos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O trecho de Nehru mostra que, na era atômica, a guerra entre grandes potências tornou-se catastrófica para todos, o que reforça a busca dos países afro-asiáticos por paz e por uma posição independente diante da Guerra Fria. Passo 2: Os princípios aprovados em Bandung incluíram a condenação do racismo e do colonialismo, o respeito aos direitos humanos conforme a Carta da ONU, o direito de autodeterminação dos povos e a política de não alinhamento diante da polarização entre Estados Unidos e União Soviética. A alternativa A reúne exatamente esses pontos, por isso é a correta. Passo 3: A alternativa B está errada porque a conferência não exigiu que as nações entrassem em blocos; ao contrário, defendeu o não alinhamento. Passo 4: A alternativa C está errada porque a conferência não garantiu autodeterminação aos blocos em formação, pois blocos não são sujeitos de autodeterminação; o acordo de não interferência existe, mas a afirmação sobre os blocos é falsa. Passo 5: A alternativa D está errada porque o não alinhamento não significava que cada país manifestasse orientação para um bloco, e sim recusa em integrar qualquer um dos dois. Passo 6: Minha resolução, feita sem consultar o gabarito, aponta a alternativa A, o que confere com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise o contexto histórico da Conferência de Bandung e os acordos políticos, econômicos e culturais firmados.
Alternativa por alternativa
CORRETA. A alternativa apresenta os principais acordos da conferência, como a condenação do racismo e colonialismo, a defesa da autodeterminação dos povos e a política de não alinhamento, que são os pontos centrais do encontro de Bandung.
O aluno supõe que a participação em blocos era uma exigência do período e que o não alinhamento se aplicava apenas a um conflito específico, como o da Palestina.
O aluno aceita que a conferência garantiu autodeterminação aos blocos em formação, sem perceber que a autodeterminação é um direito dos povos e não de alianças militares e políticas.
O aluno entende que o não alinhamento era uma posição de preferência por um dos modelos de desenvolvimento, em vez de recusa a integrar os blocos da Guerra Fria.
Raio-X da questão
Conferência de Bandung e descolonização
diagnostico
Guerra Fria e descolonização · Movimentos nacionalistas africanos
Estude o processo de descolonização afro-asiática e os principais acordos da Conferência de Bandung.
Confundir a Conferência de Bandung com outras conferências da Guerra Fria ou desconhecer os acordos políticos e culturais firmados.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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