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BiologiaUFPRBNCC EM13CNT203Difícil⏱ medio

Em 18 de julho de 2000, foi publicada a lei 9.985, que instituiu o Sistema Nacional de Unidades de Conservação…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT203

Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em 18 de julho de 2000, foi publicada a lei 9.985, que instituiu o Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza. De acordo com essa lei, Unidade de Conservação: (UFPR 2012)

  1. A) é o espaço territorial situado nas margens de rios e lagos, cuja abrangência de proteção depende da largura de cada corpo hídrico e da declividade do terreno localizado às margens desses corpos.
  2. B) é o espaço territorial situado em topos de serras, montanhas e outras formações cujo relevo exige garantias legais de proteção.
  3. C) são as áreas frágeis situadas em biomas bastante degradados, a exemplo da floresta Atlântica, cujo pouco que restou precisa ser conservado.
  4. D) é o espaço territorial e seus recursos, com características naturais relevantes, instituídos pelo poder público com objetivos e limites definidos, ao qual se aplicam garantias de proteção.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a definição de Unidade de Conservação segundo a Lei 9.985/2000 (SNUC). Essa lei, em seu artigo 2º, inciso I, define Unidade de Conservação como o espaço territorial e seus recursos ambientais, incluindo as águas jurisdicionais, com características naturais relevantes, legalmente instituído pelo Poder Público, com objetivos de conservação e limites definidos, sob regime especial de administração, ao qual se aplicam garantias adequadas de proteção.
  2. Resolvendo por conta própria, procuro a alternativa que reproduz os elementos centrais dessa definição: espaço territorial com recursos, características naturais relevantes, instituição pelo poder público, objetivos e limites definidos e garantias de proteção. A alternativa D contempla todos esses elementos.
  3. Analisando as demais alternativas, cada uma apresenta uma definição incorreta ou de outro instituto:
  4. A) descreve uma Área de Preservação Permanente de margens de rios e lagos, que é regulada pelo Código Florestal, e não uma Unidade de Conservação.
  5. B) descreve também uma APP, no caso de topos de morros e montanhas, e não uma Unidade de Conservação.
  6. C) faz referência a biomas degradados e a áreas frágeis de forma genérica, sem a definição legal de Unidade de Conservação, e não menciona a instituição pelo poder público nem os objetivos e limites definidos.
  7. Conclusão: a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial. Não há divergência entre a resolução e o gabarito.

💡 Dica: Lembre-se da definição legal de Unidade de Conservação.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde Unidade de Conservação com Área de Preservação Permanente, associando o conceito às faixas marginais de rios e lagos definidas pelo Código Florestal.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a proteção de topos de serras e montanhas, típica das APPs de altitude, equivale à definição legal de Unidade de Conservação, sem distinguir os dois institutos.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno entende que Unidade de Conservação é qualquer área frágil ou degradada que precise de preservação, usando a intuição de que o que restou de um bioma deve ser protegido, sem considerar a exigência de instituição formal pelo poder público.

D Correta

CORRETA. A alternativa apresenta a definição legal de Unidade de Conservação, incluindo espaço territorial, recursos naturais, características relevantes, instituição pelo poder público, objetivos e proteção legal, conforme a Lei 9.985/2000.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

Unidade de Conservação da Natureza

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Conservação ambiental · Ecossistemas e biodiversidade

📚 Reveja

Estude a lei 9.985 e conceitos de unidades de conservação.

⚠️ Erro mais comum

Confundir unidades de conservação com áreas comuns ou não protegidas.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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