A dura pergunta sobre Auschwitz que permanece sem resposta após 80 anos O dia 27 de janeiro foi declarado Dia…

Questão

A dura pergunta sobre Auschwitz que permanece sem resposta após 80 anos O dia 27 de janeiro foi declarado Dia da Memória do Holocausto pela Assembleia Geral das Nações Unidas em 2005. Mas a forma como nos lembramos do Holocausto evoluiu ao longo das décadas e, mesmo agora – 80 anos depois –, a história da lembrança ainda está inacabada. Qual foi a natureza do colapso moral que transformou esse horror em uma normalidade para os nazistas que comandavam esses campos – uma normalidade na qual o assassinato em massa se tornou, para eles, apenas um dia de trabalho? Por anos após a guerra, a atenção pública evitou essa pergunta. Somente na década de 1960 o interesse popular sobre o assunto voltou e o Holocausto começou a atingir o público em geral. Por meio do julgamento, em Jerusalém, transmitido por televisão, de Adolf Eichmann, uma figura-chave na campanha do extermínio, o testemunho dos sobreviventes foi levado para as salas de estar do mundo ocidental. Desde então, memórias como as de Primo Levi – no livro É isto um homem? – encontraram um público global. E, até o momento, o Diário de Anne Frank vendeu cerca de 30 milhões de cópias. A memória acerca do Holocausto, perpetrado pelo governo nazista em campos de concentração como Auschwitz, durante a Segunda Guerra Mundial (1939-1945), está sendo construída gradualmente, como pontua a reportagem. Com base nessa reportagem, um aspecto fundamental para a construção dessa memória histórica foi: (UERJ 2026)

1. A) turismo em patrimônios difíceis
2. B) proibição de ideologias antissemitas
3. C) reforma de currículos de escolas públicas
4. D) divulgação em meios de comunicação social

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede um aspecto fundamental para a construção da memória histórica do Holocausto, com base na reportagem.
2. Identifique no texto os elementos que sustentam essa construção. O texto afirma que o interesse popular voltou na década de 1960, quando o Holocausto começou a atingir o público em geral. Destaca o julgamento de Adolf Eichmann, transmitido por televisão, que levou o testemunho dos sobreviventes para as salas de estar do mundo ocidental. Cita também livros como É isto um homem?, de Primo Levi, que encontrou público global, e o Diário de Anne Frank, com cerca de 30 milhões de cópias vendidas.
3. Conclua o raciocínio. O que tornou a memória do Holocausto pública e presente foi a circulação ampla de informações e testemunhos por meios de comunicação, como a televisão e os livros. Isso corresponde à alternativa D, divulgação em meios de comunicação social.
4. Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o texto não menciona visitas a locais históricos como fator de construção da memória. A alternativa B está errada porque o texto não trata de proibição de ideologias antissemitas como elemento da construção da memória. A alternativa C está errada porque a reforma de currículos escolares não aparece na reportagem como fator citado.

💡 Dica: Leia atentamente o texto para identificar o aspecto fundamental para a construção da memória histórica.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Um novo memorial foi inaugurado no campo de concentração nazista de Mauthausen, na Áustria, com a presença de três…
• No Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto, um centro de documentação instalado no Brasil divulgou a…
• Como relatar o indescritível horror que tropas da 80ª Divisão americana testemunharam em 16 de abril de 1945 ao libertar…
• Analise as consequências do Holocausto e discorra sobre a importância da memória histórica para a prevenção de futuras…
• – Então, todos os alemães dessa época são culpados? – Esta pergunta surgiu depois da guerra e permanece até hoje. Nenhum…
• Uma exposição itinerante apresentada no Brasil reuniu fotografias de barracões preservados, listas de deportação…