The power of metaphors discusses the use of metaphors in daily life, as well as the text O que nossas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
The power of metaphors discusses the use of metaphors in daily life, as well as the text O que nossas metáforas dizem de nós. In the fragment above, the doubt expressed by the researcher can be formulated by the following question: (UERJ 2020)
- A) How far do these metaphors influence people?
- B) How come these metaphors influence people?
- C) How fast did these metaphors influence people?
- D) How long have these metaphors influenced people?
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique a dúvida do pesquisador. No trecho, ele questiona o grau ou a extensão com que as metáforas influenciam as pessoas, ou seja, até que ponto essa influência acontece. Passo 2: Lembre o sentido de 'How far' em inglês: ele pergunta sobre distância, extensão ou grau, e nas perguntas sobre influência equivale a 'até que ponto'. Passo 3: Portanto, a alternativa A, 'How far do these metaphors influence people?', traduz corretamente a dúvida sobre o alcance da influência, e é a correta. Passo 4: Na alternativa B, 'How come' significa 'por que' e pergunta pela causa, algo que o trecho não questiona. Passo 5: Na alternativa C, 'How fast' pergunta sobre velocidade, o que não corresponde a uma dúvida sobre o alcance da influência. Passo 6: Na alternativa D, 'How long' pergunta sobre duração no tempo, enquanto o pesquisador se preocupa com a extensão, e não com quanto tempo a influência dura.
💡 Dica: Analise o sentido da dúvida expressa e escolha a pergunta que melhor a representa.
Alternativa por alternativa
CORRETA. A alternativa expressa corretamente a dúvida sobre a extensão da influência das metáforas, que é o foco do questionamento do pesquisador.
O aluno associa 'how' a qualquer pergunta de modo ou motivo e entende 'How come' como 'como' genérico, sem perceber que a expressão pede a causa ou razão.
Por que engana: Confundir expressões interrogativas semelhantes e escolher perguntas que não correspondem ao sentido do texto.
O aluno lê 'How' e relaciona a palavra a rapidez, traduzindo a dúvida como velocidade da influência, sem considerar o sentido do trecho.
O aluno interpreta a dúvida como se fosse sobre duração no tempo, confundindo 'influenciar por quanto tempo' com 'até que ponto influenciam'.
Raio-X da questão
uso de metáforas em inglês
avaliacao
compreensão de textos em inglês · formação de perguntas em inglês
estudo de perguntas interrogativas em inglês
Confundir expressões interrogativas semelhantes e escolher perguntas que não correspondem ao sentido do texto.
tomada_decisao
abstrato
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