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BiologiaUERJBNCC EM13CNT203Difícil⏱ medio

APICULTORES BRASILEIROS ENCONTRAM MEIO BILHÃO DE ABELHAS MORTAS EM TRÊS MESES Nos últimos três meses, mais de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT203

Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

APICULTORES BRASILEIROS ENCONTRAM MEIO BILHÃO DE ABELHAS MORTAS EM TRÊS MESES Nos últimos três meses, mais de 500 milhões de abelhas foram encontradas mortas por apicultores apenas em quatro estados brasileiros, segundo levantamento da Agência Pública e Repórter Brasil. Adaptado de sul21.com.br, março/2019. Alguns ecossistemas são gravemente afetados por desequilíbrios como o relatado na reportagem. Nesse caso, uma consequência para as plantas polinizadas por abelhas é: (UERJ 2020)

  1. A) diminuição da necessidade de água
  2. B) redução da dispersão de sementes
  3. C) perda da variabilidade genética
  4. D) limitação da taxa de fotossíntese

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede uma consequência, para as plantas polinizadas por abelhas, do desequilíbrio causado pela morte massiva de abelhas. Passo 2: A polinização é a transferência de pólen entre flores, etapa necessária para a reprodução sexuada de muitas plantas. Passo 3: Com menos abelhas, a polinização diminui, menos flores são fecundadas e menos sementes são produzidas, o que reduz o fluxo de genes entre populações e a recombinação genética. Com o tempo, as populações de plantas tendem a perder variabilidade genética, tornando-se mais vulneráveis a doenças, pragas e mudanças ambientais. Passo 4: Portanto, a alternativa C, perda da variabilidade genética, é a consequência coerente com a redução da polinização. Passo 5: Por que as outras estão erradas: A) a falta de polinizadores não diminui a necessidade de água das plantas, e sim tende a afetar sua reprodução; B) a redução da polinização afeta a formação de sementes, e não a dispersão delas, que é feita por vento, água ou animais dispersores; D) a fotossíntese depende de luz, água e gás carbônico, e não diretamente da presença de abelhas. Passo 6: O gabarito oficial C está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Analise o impacto da morte das abelhas na polinização e na reprodução das plantas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode imaginar que plantas com menos polinização passam a precisar de menos água, confundindo a redução da reprodução com economia de recursos hídricos.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde polinização, que transfere pólen para a formação de sementes, com dispersão de sementes, que é o transporte das sementes já formadas.

Por que engana: Confundir dispersão de sementes com variabilidade genética ou não relacionar a polinização com a reprodução das plantas.

C Correta

CORRETA. A morte das abelhas reduz a polinização cruzada, diminuindo a variabilidade genética das plantas polinizadas por elas.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a fotossíntese depende diretamente dos insetos polinizadores, sem perceber que ela depende de luz, água e gás carbônico.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

impacto da morte das abelhas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

polinização por abelhas · variabilidade genética

📚 Reveja

estude o papel das abelhas na polinização e variabilidade genética das plantas

⚠️ Erro mais comum

Confundir dispersão de sementes com variabilidade genética ou não relacionar a polinização com a reprodução das plantas.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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