No romance, alguns contrastes são tematizados, como memória e esquecimento, ignorância e conhecimento. No…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No romance, alguns contrastes são tematizados, como memória e esquecimento, ignorância e conhecimento. No trecho, Ntunzi refere-se a outro contraste, em relação ao qual propõe uma fusão dos termos contrastantes. Identifique esse contraste. Em seguida, apresente a fusão dos termos proposta por Ntunzi, explicando-a com base na narrativa. Identifique o contraste e apresente a fusão dos termos proposta por Ntunzi, explicando-a com base na narrativa. (UERJ 2020)
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Contraste: os vivos e os mortos. Fus�o: Existimos n�s, os que n�o temos viagem. / N�s, os mortos-vivos. Explica��o: para Ntunzi, em Jesusal�m, eles vivem como se mortos estivessem.
Explicação
Identifique claramente o contraste indicado por Ntunzi no trecho, depois explique como ele propõe a fusão desses termos, relacionando essa proposta ao desenvolvimento da narrativa.
Raio-X da questão
contraste e fusão narrativa
diagnostico
interpretação de texto literário · análise de narrativas
estudo de contrastes e interpretação textual
Confundir os contrastes apresentados ou não explicar adequadamente a fusão proposta por Ntunzi.
pensamento_critico
literario
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