"Tell me." (l. 28) Na frase acima, a forma verbal empregada pelo namorado levou a autora a fazer uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
"Tell me." (l. 28) Na frase acima, a forma verbal empregada pelo namorado levou a autora a fazer uma revelação. Nomeie o modo em que está conjugada a forma verbal e aponte sua função no contexto em que foi usado. Explicite, ainda, a revelação feita. Na frase acima, a forma verbal empregada pelo namorado levou a autora a fazer uma revelação. Nomeie o modo em que está conjugada a forma verbal e aponte sua função no contexto em que foi usado. Explicite, ainda, a revelação feita. (UERJ 2015)
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
No solo.... sino que: adição/oposição/graduação de ideias. No ... sino: oposição de ideias. Possibilidades de tradução do primeiro trecho: • Não creio, portanto, estar exagerando ao dizer não somente que lhe queria bem, mas também que a amava. • Não creio, portanto, estar exagerando ao dizer não só que lhe queria bem, mas que a amava. • Não creio, portanto, estar exagerando ao dizer não só que lhe queria bem, e sim que a amava. • Não creio, portanto, estar exagerando ao dizer que, mais do que lhe querer bem, eu a amava. Possibilidades de tradução do segundo trecho: • A vida é esplêndida, não pelo que ela dá, mas pelo que promete. • A vida é esplêndida, não pelo que ela dá, e sim pelo que promete. Em quelqu’un qui sait, o “saber” implica um conhecimento baseado em experiência prática do cotidiano; em elle devait en effet “savoir” des choses, o “saber” em questão é resultante de um dom especial que não se explica apenas racionalmente. Modo: imperativo. Função: fazer um pedido direto à autora. Revelação: sua irmã havia dito que a preocupação de sua mãe era deixá-la sozinha, uma vez que era diferente dos irmãos, que eram crianças boas, comportadas e razoáveis.
Explicação
Identifique o modo verbal como imperativo, explique que sua função é expressar uma ordem ou pedido que provoca a revelação, e descreva claramente qual foi a revelação feita pela autora no texto.
Raio-X da questão
modo verbal e funcao textual
diagnostico
modos verbais em ingles · analise textual basica
estudo dos modos verbais e analise de contexto
Confundir o modo verbal com tempo verbal ou nao relacionar a funcao da forma verbal ao contexto da frase.
pensamento_critico
abstrato
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