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História3º anoBNCC EF03HI11Fácil⏱ medio

Quem colhe o alimento que chega ao prato? Em uma conversa de família, Lucas ouviu dois relatos. O avô contou…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03HI11

Identificar diferenças entre formas de trabalho realizadas na cidade e no campo, considerando também o uso da tecnologia nesses diferentes contextos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Quem colhe o alimento que chega ao prato? Em uma conversa de família, Lucas ouviu dois relatos. O avô contou que, quando era criança, ajudava a plantar e colher na roça: as sementes eram colocadas na terra com enxada, e os sacos de produção eram levados em carroça. Hoje, o mesmo sítio usa trator para preparar o solo e uma máquina que ajuda a separar os grãos mais rápido. Já a tia de Lucas trabalha em uma padaria no bairro: ela usa batedeira grande para misturar a massa e uma maquininha para registrar os pagamentos. Muitos clientes fazem pedidos pelo celular, e a equipe organiza as entregas. Lucas percebeu que, na cidade e no campo, o trabalho mudou com o uso de ferramentas e máquinas, mas de jeitos diferentes. Com base no texto, conclua qual comparação avalia corretamente como a tecnologia se relaciona ao trabalho no campo e na cidade.

  1. A) Reconhece que a tecnologia substitui totalmente as pessoas, deixando sem trabalho quem vive no campo e na cidade.
  2. B) Reconhece que máquinas no campo aceleram a produção e, na cidade, ajudam a organizar vendas e serviços.
  3. C) Reconhece que a tecnologia aparece apenas no campo e que, na cidade, o trabalho não usa máquinas.
  4. D) Reconhece que a tecnologia serve principalmente para diversão e não muda a forma de trabalhar.
  5. E) Reconhece que a tecnologia aparece apenas na cidade e que, no campo, o trabalho continua só com enxada.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. No campo, o avô relata que antes se usava enxada e carroça, e hoje o sítio usa trator para preparar o solo e uma máquina para separar os grãos mais rápido. Ou seja, a tecnologia acelera a produção rural.
  2. Na cidade, a tia trabalha em uma padaria que usa batedeira grande para misturar a massa, maquininha para registrar pagamentos e organiza entregas de pedidos feitos pelo celular. Ou seja, a tecnologia ajuda a organizar vendas e serviços.
  3. A alternativa B reúne exatamente essas duas ideias: no campo, máquinas aceleram a produção; na cidade, ajudam a organizar vendas e serviços. Por isso, ela avalia corretamente a relação entre tecnologia e trabalho nos dois lugares.
  4. As outras alternativas estão erradas: A afirma que a tecnologia substitui totalmente as pessoas, o que o texto não diz, pois as pessoas continuam trabalhando. C nega o uso de máquinas na cidade, mas a padaria usa batedeira e maquininha. D afirma que a tecnologia serve para diversão, quando o texto mostra seu uso no trabalho. E diz que no campo o trabalho continua só com enxada, mas o texto mostra trator e máquina de separar grãos.

💡 Dica: Compare as funções da tecnologia no campo e na cidade descritas no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entendeu que a máquina elimina totalmente o trabalho humano, exagerando o que o texto mostra sobre mudança de ferramentas. O texto apenas mostra que o trabalho mudou de forma, sem dizer que pessoas ficaram sem emprego.

Por que engana: O aluno pode confundir o papel da tecnologia, acreditando que ela substitui totalmente o trabalho humano ou que não está presente em ambos os contextos.

B Correta

O texto mostra trator e máquina no sítio e batedeira, registro de pagamentos e pedidos por celular na padaria.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno acreditou que a tecnologia aparece só no campo, ignorando a batedeira e a maquininha usadas na padaria da cidade. Essa leitura nega o uso de máquinas no trabalho urbano, o que o texto contradiz.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno associou as máquinas a lazer ou entretenimento e não ao trabalho, o que vai contra o relato do avô e da tia. O texto mostra justamente que a tecnologia transformou a forma de trabalhar.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entendeu que a tecnologia está só na cidade e que o campo continua com enxada, ignorando o trator e a máquina de separar grãos descritos no texto. Trata-se de uma leitura incompleta do relato do avô.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

tecnologia e trabalho

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

tecnologia no trabalho

📚 Reveja

estude como a tecnologia influencia diferentes tipos de trabalho

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir o papel da tecnologia, acreditando que ela substitui totalmente o trabalho humano ou que não está presente em ambos os contextos.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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