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BNCC 90 questões

Questões BNCC EF03HI11

Identificar diferenças entre formas de trabalho realizadas na cidade e no campo, considerando também o uso da tecnologia nesses diferentes contextos.

Ilustração da habilidade BNCC EF03HI11
Unidade temática
As pessoas e os grupos que compõem a cidade e o município
Objeto de conhecimento
A cidade e suas atividades: trabalho, cultura e lazer
Questões vinculadas
90

Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 413. Extração confirmada por dois processos independentes.

Descrição da habilidade EF03HI11
Identificar diferenças entre formas de trabalho realizadas na cidade e no campo, considerando também o uso da tecnologia nesses diferentes contextos.

Séries

3º ano

Matérias

História

Assuntos

Diferenças nas formas de trabalho urbano e rural e tecnologia

Unidades temáticas relacionadas

A noção de espaço público e privadoAs pessoas e os grupos que compõem a cidade e o municípioO trabalho e a sustentabilidade na comunidade

Questões relacionadas a EF03HI11

Questão 1 · Objetiva
Identifique a principal diferença entre o trabalho urbano e o rural em relação à tecnologia utilizada.
Questão 2 · Objetiva
Compare as diferenças de trabalho entre a cidade e o campo, considerando o uso de tecnologia.
Questão 3 · Objetiva
Identifique como o uso da tecnologia influencia o trabalho na cidade, em comparação ao campo.
Questão 4 · Objetiva
Qual das alternativas abaixo caracteriza uma importante diferença entre as formas de trabalho urbano e rural?
Questão 5 · Objetiva
“Quando eu era criança, o leite era tirado à mão e levado em latões até o caminhão”, contou seu Antônio, durante uma mostra de memórias do bairro. Hoje, a propriedade de sua família usa ordenhadeira e tanque de resfriamento. Sua neta trabalha em uma fábrica na cidade: ela acompanha, por uma tela, a temperatura do leite antes do envase e ajuda a organizar as caixas para distribuição. Na mostra, fotografias antigas e atuais permitiam observar que as pessoas continuaram participando da produção, embora algumas tarefas tenham passado a ser realizadas com equipamentos diferentes.

Analise as lembranças e as situações de trabalho apresentadas no texto. Que conclusão elas permitem estabelecer sobre as mudanças no trabalho?
Questão 6 · Objetiva
“— O aplicativo avisa os pedidos, mas ainda preciso separar os ingredientes, misturar a massa e controlar o forno”, contou a padeeira de uma pequena padaria no centro da cidade. Para abastecer o mesmo bairro, uma família que cultiva hortaliças verifica, em um painel, a umidade do solo antes de ligar a irrigação. Depois, colhe as verduras, organiza as caixas e leva a produção até o ponto de entrega. Na padaria, uma funcionária registra no computador a quantidade de pães vendida; no sítio, outro integrante da família consulta no celular o horário combinado para a coleta. As duas atividades usam equipamentos, mas envolvem ações realizadas em locais e momentos diferentes.

Analise as atividades descritas e identifique a conclusão que melhor explica as relações entre trabalho, lugar e uso de tecnologia:
Questão 7 · Objetiva
— A bomba puxava água do poço, mas a semeadura era feita por nós, com enxadas — recordou Joana, que trabalhou em uma chácara nos anos 1950. Na mesma coleção de relatos fictícios, Arnaldo descreve sua atividade em uma padaria urbana: o relógio marcava os turnos, enquanto ele dividia com colegas as etapas de pesar ingredientes, operar a masseira elétrica e retirar os pães do forno. Joana relatou que a família ajustava o plantio às chuvas e vendia parte da produção na feira. A exposição pretende apresentar os dois registros como testemunhos das formas de trabalho daquele período.

Com base nos relatos, elabore o princípio que deve orientar uma legenda comparativa dos dois trabalhos.
Questão 8 · Objetiva
Quem colhe o alimento que chega ao prato? Em uma conversa de família, Lucas ouviu dois relatos.

O avô contou que, quando era criança, ajudava a plantar e colher na roça: as sementes eram colocadas na terra com enxada, e os sacos de produção eram levados em carroça. Hoje, o mesmo sítio usa trator para preparar o solo e uma máquina que ajuda a separar os grãos mais rápido.

Já a tia de Lucas trabalha em uma padaria no bairro: ela usa batedeira grande para misturar a massa e uma maquininha para registrar os pagamentos. Muitos clientes fazem pedidos pelo celular, e a equipe organiza as entregas.

Lucas percebeu que, na cidade e no campo, o trabalho mudou com o uso de ferramentas e máquinas, mas de jeitos diferentes.

Com base no texto, conclua qual comparação avalia corretamente como a tecnologia se relaciona ao trabalho no campo e na cidade.

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