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História7º anoBNCC EF07HI15Fácil⏱ medio

— “Quando pedi para ir embora, disseram que eu só saía depois de ‘pagar’ o que devia”, contou um trabalhador…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07HI15

Discutir o conceito de escravidão moderna e suas distinções em relação ao escravismo antigo e à servidão medieval.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— “Quando pedi para ir embora, disseram que eu só saía depois de ‘pagar’ o que devia”, contou um trabalhador encontrado por fiscais em um alojamento improvisado perto de uma carvoaria. No local, ele e outros homens afirmaram que chegaram com promessa de salário, mas tiveram o transporte e as ferramentas anotados como dívida. A comida era vendida no próprio barracão, com preços altos, e o valor era descontado do que “ainda receberiam”. Alguns relataram medo de ameaças e disseram que seus documentos ficaram com o encarregado “para não perder”. Em um programa de rádio, uma historiadora lembrou que, na Antiguidade, pessoas podiam ser compradas e vendidas como propriedade, enquanto, na Idade Média, muitos camponeses não eram vendidos, mas tinham obrigações ao senhor e limites para abandonar a terra. Interprete o relato e avalie qual comparação histórica descreve melhor o tipo de exploração vivido pelos trabalhadores, distinguindo-o do escravismo antigo e da servidão medieval.

  1. A) Caracteriza escravismo antigo por transformar pessoas em bens compráveis e vendáveis em mercado.
  2. B) Caracteriza punição estatal por impor trabalho obrigatório como forma de cumprir pena por crime.
  3. C) Caracteriza servidão medieval por prender o trabalhador à terra e impor obrigações fixas ao senhor.
  4. D) Caracteriza trabalho assalariado por existir promessa de salário, mesmo com descontos e jornada longa.
  5. E) Caracteriza escravidão moderna por coerção e dívida, sem posse legal de pessoas como mercadoria.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o relato com atenção. Os trabalhadores chegaram com promessa de salário, mas o transporte e as ferramentas foram anotados como dívida, a comida era vendida com preços altos no barracão e os documentos ficaram com o encarregado. Há coerção (ameaças, impedimento de sair) e servidão por dívida. Não há menção de que os homens tenham sido comprados ou vendidos como propriedade.
  2. Compare com o escravismo antigo. Nele, a pessoa era propriedade legal do senhor e podia ser comprada e vendida como bem. No relato, não aparece compra e venda de pessoas, então a alternativa A descreve outra realidade e não a do caso.
  3. Compare com a servidão medieval. O camponês não era vendido, mas estava preso à terra e tinha obrigações fixas ao senhor. No caso, o problema central é a dívida fabricada e a coerção para impedir a saída, e não uma obrigação ligada à terra. Por isso a alternativa C não é a melhor descrição.
  4. Analise as demais alternativas. A alternativa B trata de punição estatal, que não aparece no relato, pois não há condenação por crime. A alternativa D fala em trabalho assalariado, mas o salário prometido foi anulado por dívidas e coerção, o que descaracteriza uma relação livre de assalariamento.
  5. Conclusão. A alternativa E é a que melhor descreve a situação: a escravidão moderna se caracteriza por coerção e dívida que prendem o trabalhador, sem que exista posse legal de pessoas como mercadoria, distinguindo-a tanto do escravismo antigo quanto da servidão medieval.

💡 Dica: Compare as características do relato com as formas históricas de exploração do trabalho.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a exploração atual à compra e venda de pessoas, confundindo a escravidão moderna, que opera por dívida e coerção, com a propriedade legal de seres humanos do escravismo antigo.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que trabalho forçado sempre implica pena judicial, ignorando que no relato não há crime nem condenação, e sim uma dívida fabricada pelo empregador.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno compara o caso à servidão medieval por notar a falta de liberdade de deixar o local, mas não percebe que o vínculo no relato nasce de dívida e ameaças, e não de obrigações fixas ligadas à terra.

D Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno considera a promessa de salário suficiente para caracterizar trabalho assalariado, sem perceber que os descontos, a dívida e a retenção de documentos anulam a liberdade contratual típica do assalariamento.

Por que engana: Confundir trabalho assalariado com escravidão moderna devido à menção de salário e descontos.

E Correta

O relato traz dívida, vigilância e retenção de documentos, típicos de escravização atual, diferente da compra legal antiga e da servidão ligada à terra.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

escravidão moderna e formas históricas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

formas históricas de trabalho · conceito de escravidão e servidão

📚 Reveja

Estude as diferenças entre escravismo antigo, servidão medieval e escravidão moderna.

⚠️ Erro mais comum

Confundir trabalho assalariado com escravidão moderna devido à menção de salário e descontos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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