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“Vi num vídeo que o verão acontece porque a Terra fica mais perto do Sol”, disse um estudante ao comentar uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08CI13

Representar os movimentos de rotação e translação da Terra e analisar o papel da inclinação do eixo de rotação da Terra em relação à sua órbita na ocorrência das estações do ano, com a utilização de modelos tridimensionais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

“Vi num vídeo que o verão acontece porque a Terra fica mais perto do Sol”, disse um estudante ao comentar uma postagem que viralizou nas redes. No vídeo, o autor mostra um desenho da órbita da Terra e afirma que, quando o planeta está mais próximo do Sol, todos os lugares ficam mais quentes. No mesmo debate, outra pessoa lembrou um dado usado por astrônomos: por volta do começo de janeiro, a Terra passa pelo ponto de sua órbita em que está mais próxima do Sol; já no começo de julho, passa pelo ponto em que está mais distante. Nesse período, é comum observar que, enquanto é verão no Hemisfério Sul, é inverno no Hemisfério Norte. Um professor acrescentou que, além de se deslocar ao redor do Sol, a Terra gira em torno de si e seu eixo de rotação não é “reto” em relação ao caminho que faz na órbita. Analise as informações do texto e conclua qual argumento avalia corretamente a explicação do vídeo sobre a causa das estações do ano.

  1. A) Concluir que a inclinação do eixo altera a incidência solar e a duração dos dias em cada hemisfério ao longo do ano.
  2. B) Concluir que a inclinação do eixo explica dia e noite, pois define qual parte do planeta fica iluminada em cada momento.
  3. C) Concluir que a rotação da Terra explica as estações porque o planeta gira e muda a posição das regiões ao longo do ano.
  4. D) Concluir que a menor distância ao Sol em janeiro explica o aumento de temperatura ao mesmo tempo nos dois hemisférios.
  5. E) Concluir que a translação da Terra explica dia e noite, pois o planeta se desloca ao redor do Sol durante o dia.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O vídeo afirma que o verão ocorre porque a Terra fica mais perto do Sol. Para avaliar isso, verifico se essa explicação funciona com os dados do texto. Passo 2: O texto diz que a Terra está mais próxima do Sol por volta de janeiro, quando é verão no Hemisfério Sul e inverno no Hemisfério Norte. Se a distância fosse a causa, todo o planeta deveria esquentar ao mesmo tempo, o que não acontece. Passo 3: O texto menciona que o eixo de rotação é inclinado em relação ao caminho da órbita. Essa inclinação faz com que cada hemisfério receba a luz do Sol de forma mais direta ou mais inclinada ao longo do ano, e também altera a duração dos dias. Isso explica por que as estações são opostas nos dois hemisférios. Passo 4: A alternativa A é a correta porque avalia o vídeo com base nesse fato: a inclinação do eixo muda a incidência solar e a duração dos dias em cada hemisfério, e não a distância. Passo 5: Por que as outras estão erradas: B confunde a causa do dia e da noite com a causa das estações, pois a inclinação não explica o ciclo diário; C está errada porque a rotação produz o dia e a noite e não muda a posição das regiões em relação ao Sol ao longo do ano; D está errada porque a menor distância em janeiro não aquece os dois hemisférios ao mesmo tempo, já que os hemisférios estão em estações opostas; E está errada porque a translação é o movimento que leva um ano, e não explica o dia e a noite. Passo 6: Conclusão: o gabarito oficial A está correto e é a resposta que melhor avalia a explicação do vídeo.

💡 Dica: Analise o efeito da inclinação do eixo da Terra nas estações do ano.

Alternativa por alternativa

A Correta

Como as estações são opostas entre hemisférios, a causa está na inclinação do eixo durante a translação, mudando ângulo de luz e tempo de insolação.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que a inclinação do eixo serve para explicar o dia e a noite, quando ela é a causa principal das estações. Ele confunde a iluminação diária com a variação anual da incidência solar.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que a rotação, que dura cerca de 24 horas, muda a posição dos lugares em relação ao Sol ao longo do ano. Ele não percebe que a rotação gera o dia e a noite, enquanto o ciclo anual depende da translação combinada com a inclinação.

D Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno aceita a ideia intuitiva de que estar mais perto do Sol aquece tudo ao mesmo tempo. Ele não observa no texto que, em janeiro, um hemisfério está no verão e o outro no inverno.

Por que engana: Confundir a causa das estações do ano com a distância da Terra ao Sol ou com o movimento de rotação.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a translação ao dia e à noite, talvez por imaginar que o planeta se desloca durante o dia. Ele confunde o movimento orbital, que dura um ano, com a rotação, que gera o ciclo diário.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

inclinação do eixo e estações

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

movimento de translação da Terra · movimento de rotação da Terra

📚 Reveja

Estude a relação entre a inclinação do eixo terrestre e a variação das estações do ano.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a causa das estações do ano com a distância da Terra ao Sol ou com o movimento de rotação.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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