Em uma feira cultural, grupos de diferentes países apresentam comidas, músicas e histórias. Parte das…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Fazer uso do inglês como língua de comunicação global, levando em conta a multiplicidade e variedade de usos, usuários e funções dessa língua no mundo contemporâneo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma feira cultural, grupos de diferentes países apresentam comidas, músicas e histórias. Parte das apresentações é feita em inglês para que visitantes estrangeiros compreendam as informações, mas cada grupo preserva sua própria tradição nas imagens, roupas e objetos expostos. — Nesse contexto, o inglês funciona como
- A) um recurso para tornar a feira mais comercial, focado apenas em atrair visitantes e aumentar o público
- B) a língua principal da feira, usada para substituir as tradições locais e uniformizar as apresentações
- C) um elemento de integração que torna desnecessária a presença de símbolos e costumes próprios de cada grupo
- D) uma forma de apresentar apenas a cultura estrangeira, deixando de lado as manifestações locais da feira
- E) uma ponte de comunicação entre culturas, sem eliminar as identidades culturais apresentadas
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O texto diz que parte das apresentações é feita em inglês para que visitantes estrangeiros compreendam as informações. Ou seja, o inglês tem a função de facilitar a comunicação entre pessoas de origens diferentes.
- O texto também afirma que cada grupo preserva sua própria tradição nas imagens, roupas e objetos expostos. Logo, a língua comum não apaga as identidades culturais.
- Juntando as duas informações, o inglês funciona como uma ponte de comunicação entre culturas, sem eliminar as identidades culturais apresentadas. A alternativa E resume exatamente essa ideia e é a correta, coincidindo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- A) O texto fala em comunicação com visitantes estrangeiros, não em foco comercial ou apenas em aumentar público.
- B) O texto diz que o inglês é usado em parte das apresentações, não como língua principal, e as tradições são preservadas, não substituídas.
- C) O texto afirma que os grupos preservam seus símbolos e costumes, então a presença deles não se torna desnecessária.
- D) A feira apresenta tanto a cultura dos grupos quanto a comunicação em inglês; o texto não diz que as manifestações locais são deixadas de lado.
💡 Dica: Observe se a língua serve para comunicar sem apagar a cultura.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter focado na ideia de visitantes e público e concluído que a presença do inglês serve apenas à atração comercial, ignorando a função de compreensão do conteúdo.
O aluno pode ter lido apenas que o inglês aparece nas apresentações e supôs que ele seria a língua principal que substitui as tradições, ignorando que o texto diz que cada grupo preserva sua tradição.
Por que engana: Confundir comunicação internacional com apagamento cultural.
O aluno pode ter entendido que a integração entre culturas dispensa símbolos e costumes próprios, confundindo facilitar a comunicação com eliminar a identidade de cada grupo.
O aluno pode ter supostamente associado o uso do inglês a uma valorização exclusiva da cultura estrangeira, sem perceber que as manifestações locais continuam presentes na feira.
Resposta fiel ao sentido do texto: o inglês é usado para facilitar o entendimento entre visitantes e grupos de diferentes países, mantendo vivas as marcas de cada tradição.
Raio-X da questão
Inglês como mediação entre culturas.
Reconhecer função co
Compreensão leitora. · Interculturalidade.
Função comunicativa e intercultural da língua inglesa.
Confundir comunicação internacional com apagamento cultural.
Diversidade cultural.
Respeito à diversidade.
Feira cultural com i
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🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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