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Em uma aula de educação física, a professora observou que algumas crianças correm melhor, outras saltam com…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Em uma aula de educação física, a professora observou que algumas crianças correm melhor, outras saltam com mais facilidade e outras têm mais equilíbrio ao andar em linha reta. Ela explicou que diferentes partes do corpo trabalham juntas para permitir esses movimentos. — Com base na situação, qual é a função principal do corpo que permite correr, saltar e manter o equilíbrio?

  1. A) A pele ajuda o corpo a correr, saltar e manter o equilíbrio porque cobre e protege todas as partes.
  2. B) O coração bombeia o sangue e, por isso, é o principal responsável por correr, saltar e manter o equilíbrio.
  3. C) Os pulmões fazem o corpo correr, saltar e manter o equilíbrio porque controlam a entrada de ar durante os movimentos.
  4. D) Os ossos, os músculos e as articulações trabalham juntos para sustentar o corpo e permitir seus movimentos.
  5. E) Os sentidos do corpo, como a visão e a audição, são os principais responsáveis por correr, saltar e manter o equilíbrio.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve correr, saltar e manter o equilíbrio, movimentos que dependem da ação conjunta de estruturas que sustentam o corpo e o fazem se mover. Passo 2: Os ossos dão sustentação e formam a estrutura rígida do corpo, os músculos se contraem e produzem o movimento, e as articulações permitem que os ossos se movam uns em relação aos outros. Passo 3: Por isso a alternativa D está correta, pois descreve exatamente o trabalho conjunto dessas partes, como a professora sugere ao dizer que diferentes partes do corpo trabalham juntas. Passo 4: A alternativa A está errada, pois a pele protege e revesti o corpo, mas não produz movimento nem controla o equilíbrio. Passo 5: A alternativa B está errada, pois o coração bombeia sangue para levar oxigênio e nutrientes às células, mas não é o responsável direto pelos movimentos. Passo 6: A alternativa C está errada, pois os pulmões realizam trocas gasosas, e a respiração fornece energia, mas não fazem o corpo correr ou saltar. Passo 7: A alternativa E está errada, pois os sentidos captam informações do ambiente e ajudam no equilíbrio, mas não produzem a força dos movimentos. Gabarito oficial: D, que coincide com a resolução.

💡 Dica: Pense em quais estruturas sustentam e movimentam o corpo ao mesmo tempo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Confunde a função de proteção da pele com a capacidade de gerar movimento. Acha que, por cobrir o corpo, a pele participa diretamente da locomoção.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Acredita que, por ser o órgão mais importante para manter a vida, o coração seja o responsável por todos os movimentos. Confunde circulação do sangue com produção de movimento.

Por que engana: Atribuir o movimento corporal a outro sistema do corpo.

C Erradaerro: Conceitual

Associa a respiração à energia para o movimento e supõe que os pulmões controlam diretamente os movimentos. Não distingue o fornecimento de oxigênio da ação dos músculos.

D Correta

Descreve corretamente a função do corpo na situação: sustentar e mover as partes do corpo por meio da ação conjunta de ossos, músculos e articulações.

E Erradaerro: Interpretação

Acredita que os sentidos comandam o corpo nos movimentos, porque percebem o ambiente. Não entende que captar informações não é o mesmo que produzir o movimento.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Baixo
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Relacionar
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e de🧩 Verificar compreensã
🎯 Conceito central

Aparelho locomotor.

📌 Objetivo

Identificar o aparel

🧱 Pré-requisitos

Reconhecer partes do corpo. · Distinguir movimento de circulação e respiração.

📚 Reveja

Função de ossos, músculos e articulações.

⚠️ Erro mais comum

Atribuir o movimento corporal a outro sistema do corpo.

🌎 Tema transversal

Saúde e corpo humano.

🤝 Socioemocional

Autoconfiança.

🏫 Contexto

Movimentos do corpo

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