GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Computação1ª sérieBNCC EM13CO02Fácil⏱ 1 a 2 minu

Em um aplicativo de agenda, a mensagem “Não há tarefas pendentes” aparece quando a lista está vazia. — Se a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CO02

Explorar e construir a solução de problemas por meio de refinamentos, utilizando diversos níveis de abstração desde a especificação até a implementação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um aplicativo de agenda, a mensagem “Não há tarefas pendentes” aparece quando a lista está vazia. — Se a mensagem “Não há tarefas pendentes” aparece, qual é o valor lógico da afirmação de que existe ao menos uma tarefa pendente?

  1. A) A afirmação é falsa, porque a mensagem indica que não existe nenhuma tarefa pendente.
  2. B) A afirmação é verdadeira, porque qualquer mensagem de agenda confirma que há ao menos uma tarefa pendente.
  3. C) A afirmação é verdadeira, porque toda lista vazia sempre indica que existe pelo menos uma tarefa pendente.
  4. D) A afirmação é falsa, porque a existência de uma tarefa pendente é a causa da mensagem exibida.
  5. E) A afirmação é verdadeira, porque a mensagem mostra que a agenda ainda possui tarefas salvas.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que a mensagem "Não há tarefas pendentes" aparece quando a lista está vazia. Isso significa que a mensagem é a indicação de ausência de tarefas pendentes.
  2. A pergunta pede o valor lógico da afirmação "existe ao menos uma tarefa pendente", assumindo que a mensagem aparece.
  3. Se a mensagem aparece, o aplicativo está informando que não há nenhuma tarefa pendente. Logo, a afirmação "existe ao menos uma tarefa pendente" é falsa. A alternativa correta é a A, que está de acordo com a minha resolução e com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. B) Está errada, pois a mensagem indica o contrário: ausência de tarefas pendentes, e não a presença de alguma.
  6. C) Está errada, pois uma lista vazia indica justamente que não há tarefas pendentes, e não que há pelo menos uma.
  7. D) Está errada, pois a mensagem não causa nem explica a existência de tarefas; ela é consequência do estado da lista, que está vazia.
  8. E) Está errada, pois a mensagem indica que não há tarefas pendentes, o que não permite concluir que a agenda ainda possui tarefas salvas.
  9. Conclusão: a afirmação é falsa, e a alternativa A é a correta.

💡 Dica: Observe se a mensagem afirma ausência ou presença de tarefas.

Alternativa por alternativa

A Correta

Corresponde ao sentido lógico da mensagem: se não há tarefas pendentes, então a afirmação de que existe ao menos uma tarefa pendente é falsa.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que a própria existência de uma mensagem de agenda prova que há tarefas, confundindo a mensagem com um registro de atividade.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno inverte a relação entre lista vazia e tarefas pendentes, supondo que lista vazia significa haver algo a fazer.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde causa e consequência, achando que a tarefa pendente é o motivo da mensagem, quando a mensagem decorre justamente da ausência de tarefas.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno supõe que a mensagem indica que a agenda ainda guarda tarefas salvas, lendo 'salvas' onde o enunciado trata de tarefas pendentes.

Por que engana: Confundir ausência de tarefas com presença de tarefas.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura Básico
Discriminação Medio
Peso pedagógico Baixo
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Interpreta
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Direto e contextuali🧩 Item objetivo concei
🎯 Conceito central

Negação de uma afirmação existencial

📌 Objetivo

Verificar negação ló

🧱 Pré-requisitos

Leitura de enunciados · Noção de proposição verdadeira ou falsa

📚 Reveja

Valor lógico de proposições

⚠️ Erro mais comum

Confundir ausência de tarefas com presença de tarefas.

🤝 Socioemocional

Atenção aos detalhes

🏫 Contexto

Aplicativos e mensag

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de [CONFERIR] Construir soluções baseadas no uso de algoritmos e conceitos da Computação para resolver problemas, avaliando suas qualidades e melhorando-as.

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.