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Computação1ª sérieBNCC EM13CO07Média⏱ 2 a 3 minu

Em uma escola, dois computadores precisam trocar arquivos pela rede Wi-Fi. Para que a transferência aconteça…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CO07

Compreender as diferentes tecnologias, bem como equipamentos, protocolos e serviços envolvidos no funcionamento de redes de computadores, identificando suas possibilidades de escala e confiabilidade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma escola, dois computadores precisam trocar arquivos pela rede Wi-Fi. Para que a transferência aconteça sem erros, cada aparelho segue regras que definem como iniciar a comunicação, como confirmar o recebimento e o que fazer se houver falha. — A situação descrita evidencia a função de um protocolo de comunicação em rede. Qual é essa função?

  1. A) Fazer com que os dados cheguem ao destino sem necessidade de confirmação, evitando qualquer retorno do outro aparelho.
  2. B) Permitir que qualquer arquivo seja enviado automaticamente, independentemente do sistema usado em cada computador.
  3. C) Definir regras para que os dispositivos se comuniquem de forma organizada, confiável e compatível durante a transmissão dos dados.
  4. D) Aumentar a velocidade do sinal sem precisar de regras específicas, para que os arquivos sejam enviados em menos tempo.
  5. E) Garantir que os computadores usem o mesmo tipo de cabo e o mesmo equipamento de rede para conseguirem trocar arquivos.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve regras para iniciar a comunicação, confirmar o recebimento e tratar falhas. Isso é exatamente o papel de um protocolo de comunicação: um conjunto de regras padronizadas que define como dispositivos trocam dados.
  2. A alternativa C afirma que o protocolo define regras para que os dispositivos se comuniquem de forma organizada, confiável e compatível, o que corresponde ao que a situação evidencia. Por isso, C está correta e coincide com o gabarito oficial.
  3. A alternativa A está errada porque o enunciado mostra justamente a confirmação de recebimento, que é uma etapa essencial para a transferência sem erros.
  4. A alternativa B está errada porque nenhum protocolo envia arquivos automaticamente sem regras; além disso, a compatibilidade entre sistemas é justamente uma função do protocolo, não sua ausência.
  5. A alternativa D está errada porque a velocidade do sinal depende do meio físico e da tecnologia, não da ausência de regras; o protocolo organiza a comunicação, não aumenta a potência do sinal.
  6. A alternativa E está errada porque o protocolo atua em regras lógicas de comunicação, e não exige que os computadores usem o mesmo tipo de cabo ou equipamento físico.

💡 Dica: Pense em regras de comunicação, não em hardware ou velocidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que a comunicação em rede funciona melhor sem confirmações, confundindo rapidez com confiabilidade. Ele ignora que o enunciado cita a confirmação de recebimento como parte das regras.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode imaginar que a rede envia qualquer arquivo automaticamente, sem regras, como se a compatibilidade fosse dispensável. Não percebe que o protocolo existe justamente para garantir a compreensão entre sistemas diferentes.

C Correta

Corresponde à função de um protocolo de comunicação: estabelecer normas para início da comunicação, confirmação de recebimento e tratamento de falhas, garantindo interoperabilidade e confiabilidade.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode associar a qualidade da transferência apenas à velocidade do sinal, achando que regras atrapalham o envio. Não reconhece que o protocolo organiza a transmissão e trata falhas, sem depender de aumentar a velocidade.

Por que engana: Confundir protocolo com velocidade, hardware ou formato de arquivo.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode confundir protocolo, que é um conjunto de regras lógicas, com hardware, achando que a comunicação depende do mesmo cabo ou equipamento. Não diferencia a camada física da camada de regras de comunicação.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Médio
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Identifica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e di🧩 Conceitual básico.
🎯 Conceito central

Protocolo de comunicação.

📌 Objetivo

Reconhecer a função

🧱 Pré-requisitos

Noções básicas de rede de computadores. · Troca de dados entre dispositivos.

📚 Reveja

Padronização e confiabilidade na troca de dados.

⚠️ Erro mais comum

Confundir protocolo com velocidade, hardware ou formato de arquivo.

🌎 Tema transversal

Cultura digital

🤝 Socioemocional

Atenção aos detalhes.

🏫 Contexto

Redes de computadore

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