Na padaria, uma pessoa pediu pão sem fermento para uma refeição de lembrança. Também havia bolo para o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar ritos e suas funções em diferentes manifestações e tradições religiosas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na padaria, uma pessoa pediu pão sem fermento para uma refeição de lembrança. Também havia bolo para o campeonato, torta de aniversário, pão para o café e biscoitos para o recreio. Qual alimento pode ser sagrado nessa refeição religiosa?
- A) Pão sem fermento da lembrança
- B) Bolo do fim do campeonato
- C) Pão do café da manhã
- D) Torta do aniversário da tia
- E) Biscoitos do recreio
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado fala de uma refeição religiosa de lembrança em que se usa pão sem fermento. Esse é o pão ázimo, associado à refeição da Páscoa judaica (Pessach), que relembra a saída do Egito, quando não houve tempo para o pão crescer. Passo 2: Entre as alternativas, a única que combina com a refeição religiosa é o pão sem fermento da lembrança, que aparece no texto como o pedido feito na padaria. Passo 3: A alternativa B está errada porque o bolo do campeonato é um alimento de festa esportiva, sem ligação com rito religioso. Passo 4: A alternativa C está errada porque o pão do café da manhã é um alimento comum do dia a dia, sem função religiosa indicada no texto. Passo 5: A alternativa D está errada porque a torta de aniversário é comida de comemoração familiar, e o texto não a relaciona a nenhum rito. Passo 6: A alternativa E está errada porque os biscoitos do recreio são lanche escolar, sem qualquer caráter sagrado. Passo 7: Conclusão: a alternativa A é a correta, pois é o único alimento ligado a uma refeição religiosa de lembrança.
💡 Dica: Leia atentamente o texto e relacione os alimentos com seus significados culturais e religiosos.
Alternativa por alternativa
Esse pão está ligado a uma refeição religiosa de lembrança. Por isso, pode ter sentido sagrado para algumas pessoas.
O aluno associa a palavra 'campeonato' a algo especial e imagina que o bolo, por ser da festa, pode ser usado em uma refeição religiosa.
O aluno se prende à palavra 'pão', que aparece também na alternativa A, e acha que qualquer pão serve para a refeição religiosa, sem reparar que o texto fala do pão sem fermento da lembrança.
O aluno acha que, por ser uma comemoração especial, a torta de aniversário pode ter caráter sagrado, confundindo festa familiar com rito religioso.
O aluno acredita que qualquer alimento consumido em momento coletivo e tradicional, como o lanche do recreio, pode ser considerado sagrado.
Raio-X da questão
alimento sagrado e significado religioso
diagnostico
significado cultural dos alimentos · tradições religiosas básicas
estude o significado cultural e religioso dos alimentos em diferentes tradições
Confundir alimentos comuns com alimentos que possuem significado religioso especial, não relacionando o contexto da tradição.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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