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Arte3ª sérieBNCC EM13LGG103Média⏱ medio

— Essas linhas verticais são riscos do tempo ou fazem parte da obra? A pergunta surgiu quando um centro…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG103

Analisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Essas linhas verticais são riscos do tempo ou fazem parte da obra? A pergunta surgiu quando um centro cultural montava um pequeno mostruário de gravuras e escolheu a imagem de Edvard Munch intitulada Kiss IV para o material de divulgação. No impresso, o casal aparece em uma mancha escura, com os rostos muito próximos, enquanto o entorno é tomado por faixas e marcas repetidas que lembram a textura de um suporte. A equipe queria evitar que o público interpretasse esses traços como “defeito de impressão” e, ao mesmo tempo, explicar como eles colaboram para a sensação de intimidade e de fusão entre as figuras. Para redigir a legenda, o mediador decidiu relacionar o modo de fazer da gravura (matriz, tinta e impressão) ao efeito expressivo observado na imagem. Interprete o texto e a imagem e identifique o recurso de linguagem visual, associado ao fazer da gravura, que intensifica a ideia de aproximação e mistura entre as figuras representadas.

  1. A) a construção de simetria rígida e de equilíbrio estável, produzindo solenidade e distanciamento
  2. B) a valorização do detalhamento anatômico e do acabamento liso, aproximando a cena de um retrato
  3. C) a exploração do preto-e-branco e das marcas do veio, criando textura que aproxima corpo e fundo
  4. D) a variedade de cores saturadas em degradê, separando visualmente as duas figuras no abraço
  5. E) a aplicação de perspectiva com ponto de fuga, organizando o espaço profundo ao redor do casal

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede o recurso visual, ligado ao fazer da gravura, que intensifica a ideia de aproximação e mistura entre as figuras. O texto descreve uma mancha escura com rostos muito próximos e um entorno tomado por faixas e marcas repetidas que lembram a textura de um suporte, e diz que esses traços não são defeito de impressão.
  2. Relacione o texto ao modo de fazer da gravura. Na gravura, uma matriz (madeira, metal ou outro suporte) recebe tinta e é prensada sobre o papel. As marcas do suporte, como o veio da madeira e as irregularidades da matriz, ficam impressas na imagem. Isso produz textura visível.
  3. Identifique o efeito expressivo. Ao usar o preto-e-branco com essas marcas do veio, a textura se espalha pelo fundo e pelo corpo do casal. Assim, as figuras parecem se fundir ao espaço ao redor, reforçando a sensação de intimidade e de fusão. Esse é o recurso indicado na alternativa C.
  4. Por que as outras estão erradas. A: simetria rígida e solenidade não correspondem ao abraço fundido e textural descrito no texto. B: detalhamento anatômico e acabamento liso vão contra as marcas de suporte que o texto destaca. D: cores saturadas em degradê não aparecem no contexto de preto-e-branco e separariam as figuras, o oposto do efeito pedido. E: perspectiva com ponto de fuga organiza o espaço profundo, mas não produz a mistura entre as figuras descrita no texto.

💡 Dica: Analise como os elementos visuais da gravura contribuem para a sensação de aproximação entre as figuras.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa o casal a uma composição equilibrada e solene, pensando que a simetria transmite proximidade. Ele não percebe que a simetria rígida gera distanciamento, contrário à fusão descrita.

Por que engana: Confundir elementos que criam textura e fusão com aqueles que criam separação ou distanciamento visual.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a aproximação entre figuras depende de acabamento liso e detalhe anatômico, como em um retrato. Ele ignora que o texto destaca justamente as marcas de suporte e a textura.

C Correta

Correta: na imagem, o alto contraste e a textura linear típica da matriz unificam áreas e sugerem fusão, reforçando a intimidade descrita.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pensa que cores vivas em degradê unem elementos visualmente. Na verdade, o contraste de cores tende a separar as figuras, e a obra descrita não usa cores saturadas.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a sensação de proximidade com a organização de profundidade espacial. A perspectiva com ponto de fuga cria distância e espaço, o que não corresponde à mistura entre figura e fundo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

recurso visual na gravura

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

elementos visuais em arte

📚 Reveja

estude os elementos visuais que criam textura e profundidade em gravuras

⚠️ Erro mais comum

Confundir elementos que criam textura e fusão com aqueles que criam separação ou distanciamento visual.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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