GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Ciências9º anoBNCC EF09CI10Difícil⏱ 2 a 3 minu

Em uma ilha, após vários anos de seca, passaram a sobreviver mais aves com bicos um pouco mais resistentes…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09CI10

Comparar as ideias evolucionistas de Lamarck e Darwin apresentadas em textos científicos e históricos, identificando semelhanças e diferenças entre essas ideias e sua importância para explicar a diversidade biológica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma ilha, após vários anos de seca, passaram a sobreviver mais aves com bicos um pouco mais resistentes para quebrar sementes duras. Em aula, dois estudantes explicam o fenômeno de formas diferentes: um diz que as aves fortaleceram o bico durante a vida e passaram essa característica aos filhotes; o outro afirma que já existiam diferenças entre os indivíduos e que os mais aptos deixaram mais descendentes. — Considerando o caso descrito, qual explicação corresponde à ideia de Darwin sobre a adaptação das espécies ao ambiente?

  1. A) As aves modificaram o bico pelo uso constante e transmitiram essa característica adquirida aos descendentes.
  2. B) As aves com bicos mais resistentes já apresentavam variações e tiveram maior sucesso reprodutivo no ambiente seco.
  3. C) Todas as aves desenvolveram bicos mais resistentes ao mesmo tempo, porque o ambiente induziu a mesma mudança em cada indivíduo.
  4. D) As aves mudaram o bico apenas porque precisavam se alimentar, sem relação com reprodução ou variação entre indivíduos.
  5. E) As aves mais fracas desapareceram por acaso, sem relação com características herdadas ou pressão ambiental.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a explicação de Darwin para a adaptação das espécies ao ambiente. Para Darwin, os indivíduos de uma população já apresentam variações hereditárias, e o ambiente favorece, por seleção natural, os que estão melhor adaptados, que deixam mais descendentes. Passo 2: No caso da ilha, a seca tornou vantajoso quebrar sementes duras, e as aves que já tinham bicos um pouco mais resistentes sobreviveram e se reproduziram mais. Isso corresponde à alternativa B. Passo 3: A alternativa A está errada porque descreve a herança de características adquiridas pelo uso, ideia de Lamarck e não de Darwin. Passo 4: A alternativa C está errada porque supõe que o ambiente induz a mesma mudança em todos os indivíduos ao mesmo tempo, o que nega a variação individual. Passo 5: A alternativa D está errada porque afirma que a mudança ocorreu por necessidade individual, sem relação com reprodução e variação, o que contraria a seleção natural. Passo 6: A alternativa E está errada porque atribui o desaparecimento das aves mais fracas ao acaso, desconsiderando a pressão ambiental que Darwin considerava central. Passo 7: O gabarito B está correto, pois é a única alternativa que reúne variação prévia entre indivíduos, pressão do ambiente e maior sucesso reprodutivo dos mais aptos.

💡 Dica: Procure a explicacao que envolve variacao entre individuos e maior sucesso reprodutivo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que o uso do bico modifica a característica do indivíduo e que essa mudança é transmitida aos filhotes. Essa é a herança de características adquiridas, associada a Lamarck.

Por que engana: Confundir características adquiridas durante a vida com variações genéticas herdáveis, levando a explicações incorretas da adaptação.

B Correta

Essa alternativa descreve a seleção natural: variações pré-existentes favorecem a sobrevivência e a reprodução dos indivíduos mais aptos.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que o ambiente causa a mesma mudança em todos os indivíduos ao mesmo tempo, como se a adaptação fosse uma resposta uniforme e não uma seleção de variações já existentes.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno acha que a mudança ocorre porque cada ave precisa se alimentar melhor, como uma resposta individual à necessidade, sem perceber que a seleção atua sobre a população ao longo das gerações.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta que as aves mais fracas desaparecem por acaso, ignorando que a pressão do ambiente seco favorece sistematicamente certas características.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado alta
Cobertura da habilidade comparacao
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ contextualizado🧩 diagnostica
🎯 Conceito central

selecao natural

📌 Objetivo

Distinguir Lamarck d

🧱 Pré-requisitos

seleção natural e variação genética · hereditariedade e características adquiridas

📚 Reveja

heranca de caracteres adquiridos

⚠️ Erro mais comum

Confundir características adquiridas durante a vida com variações genéticas herdáveis, levando a explicações incorretas da adaptação.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

adaptacao de aves em

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Ideias evolucionistas

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.