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Arte9º anoBNCC EF69AR34Média⏱ 2 a 3 minu

A chamada Fonte Monumental de Nicolina é apresentada como uma obra instalada em espaço público, com valor…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR34

Analisar e valorizar o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo suas matrizes indígenas, africanas e europeias, de diferentes épocas, e favorecendo a construção de vocabulário e repertório relativos às diferentes linguagens artísticas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A chamada Fonte Monumental de Nicolina é apresentada como uma obra instalada em espaço público, com valor artístico e histórico. Por estar exposta à circulação de pessoas, ela integra a paisagem da cidade e pode ser reconhecida como parte da memória coletiva. — Com base no texto, o que caracteriza essa obra como patrimônio cultural?

  1. A) É uma obra importante apenas porque embeleza a praça e melhora a circulação das pessoas no entorno.
  2. B) É uma obra que representa toda a história da cidade e, por isso, substitui outros registros da memória coletiva.
  3. C) É um bem cultural de valor artístico e histórico, presente no espaço público e ligado à memória da cidade.
  4. D) É um objeto de valor artístico, mas que só se torna patrimônio quando recebe proteção de uma família ou de um colecionador.
  5. E) É patrimônio cultural somente porque está exposta ao ar livre e é visitada por muitas pessoas todos os dias.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O texto diz que a Fonte Monumental de Nicolina é uma obra instalada em espaço público, com valor artístico e histórico. Esses são os primeiros elementos que caracterizam um bem como patrimônio cultural.
  2. O texto também afirma que, por estar exposta à circulação de pessoas, a obra integra a paisagem da cidade e pode ser reconhecida como parte da memória coletiva. Ou seja, o vínculo com a comunidade e com a memória da cidade é o que completa a caracterização.
  3. Reunindo esses elementos, a alternativa C afirma que se trata de um bem cultural de valor artístico e histórico, presente no espaço público e ligado à memória da cidade. Essa descrição corresponde exatamente ao que o texto apresenta, sem acrescentar informações externas.
  4. Analisando as demais alternativas, cada uma está errada por um motivo específico. A alternativa A reduz o patrimônio à função estética ou de circulação, o que não é dito no texto. A alternativa B afirma que a obra substitui outros registros da memória, algo que o texto não sustenta. A alternativa D exige proteção de um particular para que haja patrimônio, o que contraria a ideia de bem exposto ao público. A alternativa E atribui o status de patrimônio apenas à exposição e à visitação, quando o texto fala em valor artístico e histórico como base.
  5. O gabarito oficial C está correto e coincide com a conclusão obtida ao resolver a questão de forma independente.

💡 Dica: Procure a ideia de valor histórico e vínculo com a memória coletiva.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acredita que a importância da obra depende apenas da utilidade urbana, como embelezar a praça e facilitar a circulação, ignorando o valor artístico e histórico citado no texto.

Por que engana: reduzir patrimônio cultural a decoração ou uso público

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que uma obra de memória coletiva deve representar sozinha toda a história da cidade e tornar outros registros dispensáveis, o que o texto não afirma.

C Correta

Alternativa correta. Retoma a ideia central do texto ao reunir valor artístico e histórico, presença no espaço público e relação com a memória coletiva, que caracterizam patrimônio cultural.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno associa patrimônio à posse privada e à proteção de um colecionador, contrariando o texto, que destaca a obra em espaço público e sua integração à memória coletiva.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno confunde patrimônio cultural com simples visibilidade ou popularidade, achando que a exposição ao ar livre e a grande quantidade de visitantes bastam para definir o bem como patrimônio.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura médio
Discriminação Medio
Peso pedagógico médio
Autonomia do enunciado alta
Cobertura da habilidade leitura e
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direto e contextuali🧩 interpretação concei
🎯 Conceito central

patrimônio cultural

📌 Objetivo

reconhecer patrimôni

🧱 Pré-requisitos

patrimônio cultural · obra de arte em espaço público

📚 Reveja

valor artístico, valor histórico e memória coletiva

⚠️ Erro mais comum

reduzir patrimônio cultural a decoração ou uso público

🌎 Tema transversal

patrimônio cultural e cidade

🤝 Socioemocional

valorização da memória coletiva

🏫 Contexto

arte e patrimônio cu

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