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Geografia6º anoBNCC EF06GE07Difícil⏱ medio

Na cidade de Limoeiro do Norte, um novo acesso à rodovia trouxe muitos caminhões. Foram construídos galpões…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06GE07

Explicar as mudanças na interação humana com a natureza a partir do surgimento das cidades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na cidade de Limoeiro do Norte, um novo acesso à rodovia trouxe muitos caminhões. Foram construídos galpões para guardar e separar mercadorias, chegaram trabalhadores, lojas mudaram de lugar e aumentaram o barulho e a água suja no córrego. Que função principal a cidade passou a exercer?

  1. A) Centro de ruas asfaltadas e córregos.
  2. B) Centro de lojas para os moradores.
  3. C) Centro de moradias para trabalhadores.
  4. D) Centro de distribuição de mercadorias.
  5. E) Centro de passagem de caminhões.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A cidade recebeu um novo acesso à rodovia, que trouxe caminhões. Em seguida surgem galpões para guardar e separar mercadorias, a movimentação de trabalhadores e a mudança de lojas de lugar.
  2. Relacione esses elementos. Galpões de armazenamento e separação de mercadorias indicam que os produtos são guardados, organizados e redistribuídos a partir da cidade. Isso caracteriza uma cidade que funciona como centro de distribuição de mercadorias, ou seja, um ponto de logística que recebe e envia produtos para outras localidades.
  3. Analise as alternativas erradas. A alternativa A descreve apenas a infraestrutura física, sem a função econômica indicada no texto. A alternativa B fala em lojas para moradores, mas o texto trata de lojas que mudaram de lugar, sem indicar que sirvam principalmente à população local. A alternativa C foca em moradias, quando o texto menciona trabalhadores chegando, mas não moradias como função principal. A alternativa E é parcialmente verdadeira, porque há caminhões passando, mas a passagem é consequência da função principal, que é a distribuição, e não a função em si.
  4. Conclusão. A alternativa correta é a D, que corresponde ao gabarito oficial.

💡 Dica: Relacione as mudanças sociais, econômicas e ambientais com a função da cidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno percebe a presença de ruas, asfalto e córregos citados no texto e os toma como a função da cidade, sem considerar a atividade econômica descrita.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa a presença de lojas no texto ao comércio voltado aos moradores, sem perceber que o foco do texto está na logística de mercadorias.

Por que engana: Confundir funções urbanas e interpretar incorretamente os impactos sociais e ambientais descritos.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno considera a chegada de trabalhadores como sinal de que a cidade virou centro residencial, confundindo a presença de mão de obra com a função principal.

D Correta

Os galpões foram construídos para guardar e separar mercadorias antes de elas seguirem viagem. Isso mostra que a cidade passou a funcionar como um centro de distribuição, ligado ao transporte de produtos.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno foca no detalhe mais visível, o trânsito de caminhões, e o toma como função principal, quando ele é apenas consequência da atividade de distribuição.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

função urbana e impactos sociais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

função das cidades · impactos ambientais urbanos

📚 Reveja

estude funções urbanas e seus impactos sociais e ambientais

⚠️ Erro mais comum

Confundir funções urbanas e interpretar incorretamente os impactos sociais e ambientais descritos.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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