GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
História6º anoBNCC EF06HI07Média⏱ 2 a 3 minu

Uma turma analisou imagens de antigas cidades da Mesopotâmia e observou a presença de muralhas, ruas estreitas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06HI07

Identificar aspectos e formas de registro das sociedades antigas na África, no Oriente Médio e nas Américas, distinguindo alguns significados presentes na cultura material e na tradição oral dessas sociedades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma turma analisou imagens de antigas cidades da Mesopotâmia e observou a presença de muralhas, ruas estreitas e construções altas no centro urbano. Os estudantes relacionaram esses elementos à necessidade de proteção e organização em áreas com disputas por recursos. — A presença de muralhas nas cidades mesopotâmicas se relaciona principalmente à

  1. A) controle dos rituais religiosos e reunião dos sacerdotes no centro urbano
  2. B) separação do espaço urbano do campo, sem relação com conflitos ou proteção
  3. C) ornamentação das cidades e demonstração de riqueza das autoridades locais
  4. D) defesa da cidade e proteção dos recursos armazenados
  5. E) facilitação da circulação de mercadorias entre os bairros e os portos fluviais

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Ele informa que as imagens mostram muralhas, ruas estreitas e construções altas no centro urbano, e que os estudantes associaram esses elementos à necessidade de proteção e organização em áreas com disputas por recursos.
  2. Identifique a ideia central. A muralha é uma estrutura de defesa: ela cerca a cidade para impedir invasões e proteger a população e os bens que estavam dentro dela, como grãos, rebanhos e templos com seus tesouros.
  3. Analise as alternativas sem olhar o gabarito. A alternativa D, defesa da cidade e proteção dos recursos armazenados, é a que corresponde diretamente a essa função defensiva e à disputa por recursos citada no enunciado. Portanto, a alternativa correta é a D.
  4. Verifique as demais. A alternativa A está errada porque rituais religiosos não explicam a construção de muralhas. A alternativa B está errada porque a muralha justamente marca a relação entre cidade e defesa, contrariando a ideia de que não há relação com conflitos. A alternativa C está errada porque ornamentação não é a função principal de uma muralha defensiva. A alternativa E está errada porque a muralha dificultaria, e não facilitaria, a circulação de mercadorias, além de não ser sua função principal.
  5. Conclusão. O gabarito oficial D está correto, pois a muralha mesopotâmica relaciona-se principalmente à defesa da cidade e à proteção dos recursos concentrados no centro urbano.

💡 Dica: Pensar no motivo de uma cidade precisar de muros altos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a cidade mesopotâmica sobretudo à vida religiosa, supondo que o centro urbano existia principalmente para os templos e rituais, e que a muralha serviria para isolar o espaço sagrado.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a muralha apenas separa a cidade do campo, sem perceber que essa separação está ligada à proteção contra invasões e disputas, como o enunciado indica.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno atribui às construções monumentais um sentido estético e de prestígio, usando a intuição de que muros e edifícios altos servem para exibir poder, sem considerar a função defensiva.

D Correta

Alternativa correta. Relaciona as muralhas à proteção da população, do espaço urbano e dos recursos guardados, que era uma necessidade em cidades sujeitas a ataques e disputas.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno imagina que a muralha funcionava como eixo de comércio e que facilitava a circulação entre bairros e portos, ignorando que ela funcionava como barreira e que o enunciado fala em proteção.

Por que engana: confundir defesa com ornamentação, comércio ou religião

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura 6º ano
Discriminação Alto
Peso pedagógico médio
Autonomia do enunciado alta
Cobertura da habilidade funções da
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ contextualizado e di🧩 interpretação histór
🎯 Conceito central

função defensiva das muralhas

📌 Objetivo

Relacionar cidade e

🧱 Pré-requisitos

cidades antigas · organização social da Mesopotâmia

📚 Reveja

urbanização na Mesopotâmia

⚠️ Erro mais comum

confundir defesa com ornamentação, comércio ou religião

🌎 Tema transversal

patrimônio histórico e segurança coletiva

🤝 Socioemocional

pensamento crítico

🏫 Contexto

História antiga da M

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Povos da Antiguidade na África (egípcios), no Oriente Médio (mesopotâmicos) e nas Américas (pré-colombianos)

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.