Durante a cheia do Nilo, o solo ficava mais fértil. Depois da vazante, grupos de trabalhadores organizavam o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar aspectos e formas de registro das sociedades antigas na África, no Oriente Médio e nas Américas, distinguindo alguns significados presentes na cultura material e na tradição oral dessas sociedades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a cheia do Nilo, o solo ficava mais fértil. Depois da vazante, grupos de trabalhadores organizavam o plantio e a colheita sob orientação de autoridades locais. — Com base no texto, que relação melhor descreve a economia do Egito antigo?
- A) A economia dependia sobretudo da mineração, que era controlada pelas autoridades para abastecer os campos.
- B) A economia dependia da agricultura organizada conforme o ciclo das cheias do Nilo e sob controle das autoridades locais.
- C) A economia era baseada na criação de gado, que determinava o plantio e a colheita ao longo do ano.
- D) A fartura do Nilo acontecia depois da colheita, e por isso os trabalhadores organizavam o plantio em seguida.
- E) A economia era sustentada principalmente pelo comércio marítimo, sem depender do regime das águas do Nilo.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto diz que a cheia do Nilo tornava o solo mais fértil e que, depois da vazante, trabalhadores organizavam plantio e colheita sob orientação de autoridades locais.
- Assim, a atividade econômica central descrita é a agricultura, que segue o ritmo natural das cheias e da vazante do Nilo e é coordenada por autoridades.
- A alternativa B reúne exatamente esses elementos: agricultura, ciclo das cheias do Nilo e controle das autoridades locais. Por isso ela está correta e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois o texto não menciona mineração; ela fala apenas do solo fértil e do cultivo.
- A alternativa C está errada, pois o texto não trata de criação de gado; a atividade descrita é o plantio e a colheita.
- A alternativa D está errada, pois inverte a relação: o texto diz que a fertilidade vinha com a cheia, antes do plantio, e não depois da colheita.
- A alternativa E está errada, pois o texto relaciona a economia diretamente ao regime das águas do Nilo e não menciona comércio marítimo.
💡 Dica: Observe a relação entre cheia, fertilidade e organização do trabalho.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o Egito antigo à exploração de minérios e à construção de grandes obras, ignorando que o texto trata apenas de cultivo às margens do Nilo.
Resposta fiel ao núcleo conceitual. Relaciona a fertilidade trazida pelas cheias, a organização do plantio e da colheita e a atuação das autoridades na economia.
O aluno pode ter imaginado que a pecuária era a base econômica por ser uma atividade rural comum, sem perceber que o texto descreve plantio e colheita.
Por que engana: achar que a economia dependia principalmente do comércio ou de outra atividade qualquer.
O aluno pode ter invertido a sequência dos fatos, entendendo que a fartura surgia após a colheita e que o plantio vinha depois, quando o texto indica que a cheia antecede o plantio.
O aluno pode ter supostamente associado o Egito ao comércio marítimo, conhecimento geral sobre civilizações antigas do Mediterrâneo, e desconsiderado a dependência das águas do Nilo expressa no texto.
Raio-X da questão
Economia agrária do Egito Antigo.
Identificar a base a
civilizações da Antiguidade · agricultura e organização social
Ciclo do Nilo e organização social.
achar que a economia dependia principalmente do comércio ou de outra atividade qualquer.
meio ambiente e uso dos recursos naturais
pensamento crítico
Egito Antigo e organ
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