Por que uma cidade com novos investimentos continua vendo seus jovens ir embora? Em Barra do Aruana (municipio…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e discutir os múltiplos aspectos do trabalho em diferentes circunstâncias e contextos históricos e/ou geográficos e seus efeitos sobre as gerações, em especial, os jovens, levando em consideração, na atualidade, as transformações técnicas, tecnológicas e informacionais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que uma cidade com novos investimentos continua vendo seus jovens ir embora? Em Barra do Aruana (municipio ficticio), um complexo eolico e um pequeno terminal portuario passaram a operar, e a prefeitura divulgou que a arrecadacao aumentou. No entanto, as vagas de maior salario exigem curso tecnico e certificacoes de seguranca; a formacao mais proxima fica a 60 km, com aulas diurnas. O transporte intermunicipal tem apenas dois horarios por dia, e muitos adultos que ja trabalham na pesca artesanal ou em servicos locais relatam que nao conseguem conciliar deslocamento e renda. A empresa contrata moradores principalmente para limpeza, vigilancia e apoio, enquanto tecnicos chegam de outras cidades e ficam em alojamentos. Em tres geracoes da mesma familia, o avô permaneceu na pesca, o pai alterna “bicos” na baixa temporada e o neto tenta emprego no complexo, mas depende de moto emprestada e cursos pagos. Considere as informacoes do texto e avalie a medida publica que melhor tende a reduzir diferencas entre geracoes no acesso aos novos empregos, enfrentando os obstaculos territoriais descritos.
- A) Implantar um programa de microcredito para abrir lojas no centro, priorizando pequenos empreendedores locais.
- B) Implantar uma via de carga entre porto e complexo eolico para diminuir o tempo de transporte de equipamentos.
- C) Implantar isencoes fiscais para ampliar a quantidade de empresas, mantendo a formacao fora do municipio.
- D) Implantar a ampliacao do seguro-defeso para pescadores como principal estrategia de permanencia das familias.
- E) Implantar um polo local de formacao tecnica com turmas noturnas e apoio ao transporte para o canteiro.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O texto aponta que os empregos de maior salário exigem curso técnico e certificações, que a formação mais próxima fica a 60 km e tem aulas diurnas, que o transporte tem apenas dois horários diários e que jovens e adultos que já trabalham não conseguem conciliar deslocamento e renda. Ou seja, o obstáculo é territorial e de acesso à formação e ao transporte.
- A medida que enfrenta diretamente esses obstáculos é a alternativa E: um polo local de formação técnica com turmas noturnas traz a qualificação para dentro do município e permite conciliar estudo com o trabalho atual na pesca ou em serviços locais; o apoio ao transporte para o canteiro resolve a dependência de moto emprestada e a escassez de horários.
- Por que as outras estão erradas: A trata de comércio com microcrédito, o que não resolve a exigência de qualificação técnica para as vagas de maior salário. B foca na logística de equipamentos, que não beneficia diretamente a população local no acesso aos empregos. C mantém a formação fora do município, justamente o obstáculo central descrito no texto. D amplia um benefício de defeso, que garante renda temporária sem preparar as pessoas para as vagas novas e não altera a distância nem o transporte.
- Conclusão: a alternativa E é a única que atua simultaneamente na qualificação, no horário compatível com o trabalho e na mobilidade, reduzindo a diferença de acesso entre gerações descrita no caso. Concordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise os obstáculos e escolha a medida que melhor os supera.
Alternativa por alternativa
O aluno pensa que estimular pequenos negócios no centro criaria renda suficiente para os jovens ficarem, ignorando que as vagas de maior salário exigem qualificação técnica.
Por que engana: Escolher alternativas que não enfrentam os obstáculos territoriais ou que não promovem formação técnica local.
O aluno associa desenvolvimento ao escoamento de cargas e acredita que melhorar a logística do porto beneficia diretamente os moradores, sem considerar o acesso à formação e ao emprego.
O aluno acredita que mais empresas geram automaticamente mais vagas para a população local, sem perceber que o texto diz que a formação deve ficar fora do município e que as vagas exigem qualificação.
O aluno confunde proteção de renda temporária com estratégia de permanência e inclusão no emprego, considerando que pagar o seguro-defeso resolve a diferença entre gerações.
Ataca, ao mesmo tempo, distancia, horario e custo de qualificacao, ampliando a insercao de diferentes idades nas vagas mais qualificadas.
Raio-X da questão
desenvolvimento territorial e emprego
avaliacao
desenvolvimento regional e emprego · infraestrutura de transporte
estude fatores que influenciam o acesso ao emprego e desenvolvimento local
Escolher alternativas que não enfrentam os obstáculos territoriais ou que não promovem formação técnica local.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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