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Língua Portuguesa6º anoBNCC EF69LP55Média⏱ 2 a 3 minu

Em uma pesquisa com estudantes, alguns disseram “ônibus”, outros disseram “coletivo” e outros “lotação” para…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP55

Reconhecer as variedades da língua falada, o conceito de norma-padrão e o de preconceito linguístico.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma pesquisa com estudantes, alguns disseram “ônibus”, outros disseram “coletivo” e outros “lotação” para se referir ao mesmo tipo de transporte, conforme a cidade. — O dado da pesquisa revela que a língua pode variar principalmente em função de quê?

  1. A) Da idade dos falantes, que faz cada faixa etária criar um nome diferente para o transporte.
  2. B) Da região e do grupo social dos falantes, que influenciam as palavras usadas.
  3. C) Do nível de formalidade da fala, que faz as pessoas usarem sempre o termo mais correto.
  4. D) Da profissão dos falantes, que faz cada categoria usar um vocabulário próprio para esse transporte.
  5. E) Do tipo de transporte usado, que determina o nome escolhido em cada situação.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve que estudantes de cidades diferentes usam palavras distintas (ônibus, coletivo, lotação) para o mesmo objeto. Isso mostra variação lexical, ou seja, diferenças de vocabulário.
  2. A pergunta pede o fator principal dessa variação. A diferença aparece "conforme a cidade", o que aponta para a variação geográfica ou regional, e os falantes são estudantes de diferentes lugares, o que caracteriza variação de grupo social e região.
  3. A alternativa B afirma que a língua varia em função da região e do grupo social dos falantes, que influenciam as palavras usadas. Esta é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) A idade pode influenciar o vocabulário, mas o enunciado não traz essa informação; o dado destacado é a cidade, não a faixa etária.
  6. C) O nível de formalidade não é o foco do dado, e a afirmação de que as pessoas sempre usam o termo mais correto contraria a ideia de variação linguística, pois nenhum termo é inerentemente mais correto.
  7. D) A profissão não aparece na pesquisa, que trata de estudantes; o exemplo não se refere a vocabulário profissional.
  8. E) O tipo de transporte é o mesmo nos três casos, justamente o referente que recebe nomes diferentes; logo, ele não determina a escolha da palavra.
  9. Conclusão: a variação revelada pelo dado é principalmente regional e social, alternativa B.

💡 Dica: Observe quem fala e de onde fala.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa a diferença de palavras à faixa etária, imaginando que jovens e adultos nomeiam o ônibus de formas distintas. O enunciado, porém, destaca a cidade como fator da diferença.

Por que engana: Atribuir a variação a um fator não citado no enunciado.

B Correta

Responde exatamente ao que o dado mostra: a mesma realidade pode receber nomes diferentes conforme a região e o grupo social, ou seja, a variação vocabular depende do contexto social e geográfico.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que a variação vem do grau de formalidade e que existe um termo mais correto que todos deveriam usar. Esse raciocínio ignora que todas as palavras citadas são válidas dentro de suas comunidades.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pensa que a diferença de nomes ocorre porque profissões diferentes têm vocabulários próprios para o transporte. A pesquisa, no entanto, trata de estudantes e relaciona a variação à cidade.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que o tipo de transporte determina o nome usado, confundindo o referente com a escolha lexical. Como se trata do mesmo veículo, o nome muda por causa do falante e da região, não do transporte.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Básico
Discriminação Medio
Peso pedagógico Medio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Variação l
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Objetivo e contextua🧩 Identificar variação
🎯 Conceito central

Variação linguística regional e social.

📌 Objetivo

Reconhecer fatores d

🧱 Pré-requisitos

Noção de grupo social. · Noção de região geográfica.

📚 Reveja

Língua varia conforme contexto social e geográfico.

⚠️ Erro mais comum

Atribuir a variação a um fator não citado no enunciado.

🌎 Tema transversal

Diversidade cultural.

🤝 Socioemocional

Respeito às diferentes formas de falar.

🏫 Contexto

Sala de aula ou aval

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