Como um pais pode manter uma embaixada aberta e, ao mesmo tempo, recusar encontros com ministros? Foi o que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Aplicar os conceitos de Estado, nação, território, governo e país para o entendimento de conflitos e tensões na contemporaneidade, com destaque para as situações geopolíticas na América e na África e suas múltiplas regionalizações a partir do pós-guerra.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como um pais pode manter uma embaixada aberta e, ao mesmo tempo, recusar encontros com ministros? Foi o que ocorreu na Republica de Arandia (pais ficticio) apos uma eleicao contestada: a comissao eleitoral anunciou um vencedor, mas a oposicao divulgou atas diferentes e passou a organizar protestos. Em resposta, alguns paises vizinhos mantiveram seus consulados em Arandia para atender estudantes e trabalhadores, continuaram aceitando passaportes arandianos nas fronteiras e autorizaram a entrada de remessas de medicamentos. No entanto, suspenderam visitas oficiais, evitaram assinar novos acordos com os ministros em exercicio e passaram a receber representantes da oposicao para negociar uma possivel mediacao internacional. Interprete o texto e identifique a afirmacao que melhor explica a postura dos paises vizinhos ao diferenciar os conceitos de Estado e governo.
- A) Reconhece o territorio ao manter embaixada e validar passaportes, mas contesta a nacao ao suspender encontros ministeriais.
- B) Reconhece a nacao ao manter embaixada e validar passaportes, mas contesta o pais ao suspender encontros ministeriais.
- C) Reconhece o Estado ao manter embaixada e validar passaportes, mas contesta o governo ao suspender encontros ministeriais.
- D) Reconhece o pais ao manter embaixada e validar passaportes, mas contesta o territorio ao suspender encontros ministeriais.
- E) Reconhece o governo ao manter embaixada e validar passaportes, mas contesta o Estado ao suspender encontros ministeriais.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Os vizinhos de Arandia mantêm embaixada, consulados, aceitam passaportes e liberam remessas de medicamentos, ou seja, mantêm relações com a população e com a estrutura permanente do país. Ao mesmo tempo, suspendem visitas oficiais, evitam novos acordos com os ministros em exercício e recebem a oposição para negociar mediação.
- Relacione as ações ao conceito de Estado. Estado é a entidade permanente, composta por território, população e soberania. Manter embaixada, consulados e aceitar passaportes são atos dirigidos a essa entidade permanente, que continua existindo apesar da crise.
- Relacione as ações ao conceito de governo. Governo é o conjunto de pessoas que exercem temporariamente o poder executivo. Suspender visitas oficiais, evitar acordos com ministros em exercício e negociar com a oposição são atos dirigidos a esse grupo governante, cuja legitimidade está contestada.
- Conclusão. A alternativa C associa corretamente o reconhecimento ao Estado e a contestação ao governo, que é exatamente o que o texto descreve. A alternativa A é errada porque território não é o conceito adequado para embaixadas e passaportes, e nação não substitui Estado. A alternativa B é errada porque nação não é o conceito jurídico correto de Estado e o país é o próprio Estado. A alternativa D é errada porque o território não é contestado pelos vizinhos, pois eles mantêm relações com o país. A alternativa E é errada porque inverte os conceitos: o governo é o que está contestado, não o Estado, que é permanente.
💡 Dica: Analise a diferença entre Estado e governo no contexto diplomático apresentado.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a manutenção de embaixadas e passaportes ao território e acredita que a contestação atinge a nação, confundindo território com a entidade política.
Por que engana: Confundir os conceitos de Estado, governo, nação e território, levando a interpretações incorretas da postura dos países vizinhos.
O aluno trata nação e país como sinônimos do conceito jurídico de Estado e não percebe que a contestação recai sobre o governo, não sobre o país como um todo.
Acoes consulares e aceitacao de passaportes indicam reconhecimento do Estado; a recusa de tratar com ministros questiona o governo em exercicio.
O aluno entende que o território é o alvo da suspensão de encontros ministeriais, quando na verdade a crise envolve o grupo que governa, não a área geográfica.
O aluno inverte os conceitos, supondo que o governo é permanente e que o Estado é quem está contestado, quando o Estado é a entidade contínua e o governo é o grupo temporário.
Raio-X da questão
Diferença entre Estado e governo
diagnostico
Conceitos básicos de Estado · Conceitos básicos de governo
Estude os conceitos de Estado, governo, território e nação.
Confundir os conceitos de Estado, governo, nação e território, levando a interpretações incorretas da postura dos países vizinhos.
pensamento_critico
cotidiano
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