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História9º anoBNCC EF09HI34Média⏱ medio

Na semana em que o governo anunciou um novo “pacote”, as conversas nas ruas misturavam esperança e medo. O…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09HI34

Discutir as motivações da adoção de diferentes políticas econômicas na América Latina, assim como seus impactos sociais nos países da região.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na semana em que o governo anunciou um novo “pacote”, as conversas nas ruas misturavam esperança e medo. O ministro explicou que o pais estava com inflacao alta, dificuldade para pagar a divida externa e sem conseguir novos emprestimos. Entre as medidas divulgadas estavam: corte de gastos do Estado, fim de subsidios a produtos basicos, venda de empresas publicas, abertura para produtos importados e mudancas nas leis trabalhistas para “flexibilizar” contratacoes. Nos meses seguintes, o preco de alguns alimentos subiu rapidamente, o desemprego aumentou em setores industriais que perderam mercado para importados e cresceram protestos contra a reducao de servicos publicos. Ao mesmo tempo, o governo divulgou que “a confianca dos credores voltou” e que acordos com organismos financeiros estavam em negociacao. Com base no texto, identifique a motivacao central que ajuda a explicar a adocao desse conjunto de politicas economicas em paises latino-americanos no fim do seculo XX.

  1. A) Promover reforma agraria para reduzir desigualdades por meio da redistribuicao de terras
  2. B) Reduzir o deficit e recuperar credito externo para lidar com a crise da divida
  3. C) Implantar economia planificada com controle total de precos e estatizacao ampliada
  4. D) Ampliar a protecao social por meio do aumento de subsidios e do investimento estatal
  5. E) Fortalecer a industria nacional com tarifas altas e substituicao de importacoes

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. O ministro afirma que o país tem inflação alta, dificuldade para pagar a dívida externa e não consegue novos empréstimos. As medidas (corte de gastos, fim de subsídios, venda de estatais, abertura a importados e flexibilização trabalhista) buscam controlar as contas públicas e reconquistar a confiança de credores.
  2. Identifique a motivação central. O conjunto de políticas é o receituário neoliberal do Consenso de Washington, adotado por vários países latino-americanos nas décadas de 1980 e 1990, em resposta à crise da dívida externa. A ideia central é reduzir o déficit público e recuperar o crédito externo, que é exatamente a alternativa B.
  3. Analise as demais alternativas. A) Reforma agrária não aparece em nenhuma medida do texto, que trata de venda de estatais e corte de gastos. C) Economia planificada com estatização ampliada é o oposto do que o texto descreve, pois o governo vende empresas públicas. D) Aumentar subsídios e investimento estatal contraria o fim dos subsídios e o corte de gastos. E) Tarifas altas e substituição de importações contrariam a abertura para produtos importados.
  4. Conclusão. O gabarito oficial B está correto e coerente com o texto.

💡 Dica: Analise as medidas econômicas e relacione com a crise da dívida externa.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa qualquer política econômica latino-americana a problemas de desigualdade fundiária, sem reconhecer que o texto não menciona terras.

Por que engana: Confundir políticas de ajuste estrutural com políticas de proteção social ou estatização.

B Correta

O pacote descreve austeridade, privatizacoes e abertura, tipicas do ajuste neoliberal, adotado para estabilizar contas e obter financiamento externo.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a crise de países com dívida externa com um modelo socialista de controle estatal, ignorando que o texto fala em venda de empresas públicas.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno lê a palavra 'subsídios' no texto sem perceber que as medidas anunciadas incluem o fim dos subsídios e o corte de gastos do Estado.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que a industrialização protegida é a resposta a problemas econômicos, desconsiderando a abertura a importados descrita no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

crise da dívida externa e políticas econômicas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

crise econômica e dívida externa · políticas econômicas neoliberais

📚 Reveja

estude a crise da dívida externa e as políticas neoliberais na América Latina

⚠️ Erro mais comum

Confundir políticas de ajuste estrutural com políticas de proteção social ou estatização.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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