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Cerca de 80% dos trabalhadores com ensino fundamental incompleto atuam no setor informal, enquanto 25% dos que…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS606

Analisar as características socioeconômicas da sociedade brasileira – com base na análise de documentos (dados, tabelas, mapas etc.) de diferentes fontes – e propor medidas para enfrentar os problemas identificados e construir uma sociedade mais próspera, justa e inclusiva, que valorize o protagonismo de seus cidadãos e promova o autoconhecimento, a autoestima, a autoconfiança e a empatia.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Cerca de 80% dos trabalhadores com ensino fundamental incompleto atuam no setor informal, enquanto 25% dos que têm ensino superior completo têm vínculo informal, revela levantamento do IBGE de 2023 sobre a relação entre escolaridade e mercado de trabalho no Brasil. A seguir, distribuição por nível de escolaridade: ensino fundamental incompleto - 20% formal, 80% informal; ensino fundamental completo - 35% formal, 65% informal; ensino médio completo - 55% formal, 45% informal; ensino superior completo - 75% formal, 25% informal. Considera-se emprego formal aquele com registro em carteira e acesso a benefícios trabalhistas. Interprete os dados e aponte o aspecto da desigualdade socioeconômica evidenciado no mercado de trabalho brasileiro.

  1. A) Maior inserção de trabalhadores com ensino superior em atividades informais.
  2. B) Crescimento do emprego público em proporção à escolaridade elevada.
  3. C) Concentração de trabalhadores de baixa escolaridade em empregos formais.
  4. D) Concentração de trabalhadores com menor escolaridade no segmento informal de trabalho.
  5. E) Expressiva taxa de desempregados entre trabalhadores com ensino médio completo.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia os dados com atenção. O enunciado traz, para cada nível de escolaridade, a porcentagem de trabalhadores em empregos formais (com registro em carteira e acesso a benefícios) e em empregos informais. Os dados mostram que, quanto menor a escolaridade, maior a proporção de informalidade: 80% no ensino fundamental incompleto, 65% no fundamental completo, 45% no médio completo e 25% no superior completo.
  2. Identifique a tendência. Ela é contínua e inversa: à medida que a escolaridade sobe, a informalidade cai e a formalidade cresce. Assim, os trabalhadores com menos escolaridade se concentram no segmento informal, que é justamente o que o enunciado descreve como a face da desigualdade no mercado de trabalho.
  3. Relacione com o aspecto da desigualdade socioeconômica. Trabalhar na informalidade significa, em geral, não ter registro, FGTS, previdência e outros benefícios, o que aumenta a vulnerabilidade e a renda instável. Logo, a escolaridade aparece como fator que separa grupos com diferentes condições de proteção social e de renda.
  4. Analise as alternativas. A alternativa D descreve exatamente essa concentração. A alternativa A está errada, pois a informalidade entre superiores é de apenas 25%, a menor do quadro. A alternativa B está errada porque o enunciado não trata de emprego público. A alternativa C está errada, pois inverte o dado: a baixa escolaridade está majoritariamente na informalidade, não na formalidade. A alternativa E está errada porque o texto não fornece dados sobre desemprego, apenas sobre formalidade entre ocupados.
  5. Conclusão. A resposta correta é a D, que está de acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise os dados e relacione escolaridade com informalidade no trabalho.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter lido apenas o dado de 25% de informalidade entre superiores e concluído que essa é uma tendência de crescimento, sem comparar com os demais níveis.

Por que engana: Confundir formalidade com desemprego ou interpretar incorretamente os dados percentuais.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado a formalidade ao setor público, extrapolando um conceito de senso comum que não aparece nos dados apresentados.

C Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter invertido a leitura da tabela, tomando a porcentagem de formalidade dos menos escolarizados (20% a 35%) como se fosse a concentração majoritária deles.

D Correta

Os dados mostram que quanto menor a escolaridade, maior a proporção de trabalhadores informais, evidenciando essa concentração.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter buscado no texto uma informação sobre desemprego que não existe, confundindo informalidade ou formalidade com taxa de desocupação.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Desigualdade socioeconômica no trabalho

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Leitura e interpretação de gráficos · Desigualdade social

📚 Reveja

Estude relação entre escolaridade e mercado de trabalho informal.

⚠️ Erro mais comum

Confundir formalidade com desemprego ou interpretar incorretamente os dados percentuais.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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