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Língua Portuguesa2º anoBNCC EF15LP14Fácil⏱ 1 a 2 minu

Em uma história em quadrinhos, um personagem levanta o polegar para cima depois de receber ajuda de um amigo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15LP14

Construir o sentido de histórias em quadrinhos e tirinhas, relacionando imagens e palavras e interpretando recursos gráficos (tipos de balões, de letras, onomatopeias).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma história em quadrinhos, um personagem levanta o polegar para cima depois de receber ajuda de um amigo. — Que sentido a linguagem do gesto transmite nessa cena?

  1. A) Mostra que o personagem ficou triste com a ajuda recebida.
  2. B) Mostra aprovação, alegria ou agradecimento pela ajuda recebida.
  3. C) Mostra que o personagem pediu silêncio ao amigo que o ajudou.
  4. D) Mostra que o personagem está chamando outras pessoas para perto dele.
  5. E) Mostra que o personagem não gostou do que o amigo fez por ele.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Um personagem de história em quadrinhos levanta o polegar para cima depois de receber ajuda de um amigo, e a pergunta pede o sentido que essa linguagem do gesto transmite.
  2. Lembre-se de que, nas histórias em quadrinhos, os gestos fazem parte da linguagem não verbal, ou seja, comunicam ideias sem palavras. O polegar para cima é um gesto convencional, muito conhecido, usado para indicar que algo está bom, que houve aprovação ou que se está satisfeito.
  3. Relacione o gesto ao contexto. O personagem recebeu ajuda, portanto o gesto expressa reconhecimento e satisfação com o que o amigo fez. Isso corresponde à aprovação, à alegria ou ao agradecimento, como indica a alternativa B.
  4. Analise as demais alternativas. A) está errada, pois o polegar para cima não indica tristeza. C) está errada, pois pedir silêncio seria representado por um dedo sobre os lábios, não pelo polegar. D) está errada, pois chamar pessoas para perto seria indicado por um gesto de braço ou mão acenando. E) está errada, pois o gesto transmite o oposto de desagrado, já que o polegar para cima expressa aprovação.
  5. Conclusão. A alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe o gesto no contexto da ajuda recebida.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associou o gesto a sentimentos negativos, talvez por considerar que receber ajuda indica fragilidade, e interpretou o polegar para cima como sinal de tristeza.

B Correta

Esta é a interpretação adequada do gesto no contexto da cena: o polegar para cima indica aprovação e pode expressar satisfação ou gratidão.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno imaginou que o gesto da mão levantada significa um pedido de silêncio, confundindo-o com o sinal de dedo sobre os lábios ou a mão espalmada em 'pare'.

D Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno interpretou o gesto como um chamado, como se o personagem estivesse acenando para outras pessoas se aproximarem, confundindo o movimento da mão com um aceno.

Por que engana: Tomar o gesto por outro significado sem observar a cena.

E Erradaerro: Atenção

O aluno leu o gesto como reprovação, possivelmente por inverter o sentido convencional do polegar para cima, que na verdade expressa aprovação.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura Simples
Discriminação Médio
Peso pedagógico Baixo a mé
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Leitura de
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Curto e direto.🧩 Interpretação de lin
🎯 Conceito central

Linguagem não verbal.

📌 Objetivo

Reconhecer o sentido

🧱 Pré-requisitos

Reconhecimento de gestos. · Interpretação de contexto.

📚 Reveja

Sentido de gestos em quadrinhos.

⚠️ Erro mais comum

Tomar o gesto por outro significado sem observar a cena.

🌎 Tema transversal

Convivência e respeito.

🤝 Socioemocional

Gratidão.

🏫 Contexto

História em quadrinh

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