“Segurem as pontas!”, gritava o guia de salvamento durante uma missão nos Alpes, em meados do século XIX. Lá…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a origem das práticas corporais de aventura e as possibilidades de recriá-las, reconhecendo as características (instrumentos, equipamentos de segurança, indumentária, organização) e seus tipos de práticas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
“Segurem as pontas!”, gritava o guia de salvamento durante uma missão nos Alpes, em meados do século XIX. Lá, montanhistas desenvolveram um método de atravessar vales com cordas tensionadas entre rochas, usando polias, mosquetões e arnês para resgatar pessoas feridas. Inspirado nisso, um grupo de alunos organiza uma travessia sobre um riacho na área verde da escola. Eles prendem cordas entre troncos, instalam polias e usam capacete, arnês, luvas e corda auxiliar. O professor ensina nós de ancoragem e testagem de equipamentos para assegurar que todos passem sem riscos de queda. Analise o texto e identifique qual equipamento, presente na recriação escolar, exerce a principal função de sustentar o praticante em caso de queda.
- A) Arnês de segurança
- B) Corda auxiliar de apoio
- C) Capacete de proteção
- D) Luvas de couro
- E) Mosquetão metálico
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede o equipamento cuja função principal é sustentar o praticante em caso de queda, ou seja, aquele que segura o corpo e distribui a carga da pessoa quando ela cai ou fica suspensa.
- Ao analisar a lista do texto (capacete, arnês, luvas e corda auxiliar), percebe-se que o arnês é a peça que envolve o corpo (cintura e pernas) e se conecta ao sistema de cordas. É ele que sustenta o praticante, transferindo o peso para a corda e para a ancoragem.
- Por que as outras estão erradas: o capacete protege a cabeça contra impactos, mas não sustenta o corpo; as luvas protegem as mãos contra atrito e lesões, sem função de sustentação; a corda auxiliar serve de apoio ou guia para o deslocamento, não sendo o elemento que fixa o praticante; o mosquetão é um conector metálico que une as partes do sistema, mas sozinho não sustenta o corpo, dependendo do arnês para isso.
- Conclusão: a alternativa correta é a A, em concordância com o gabarito oficial. O texto menciona o mosquetão e a polia como parte do método, mas a questão pede a função de sustentar o corpo em caso de queda, que é atribuída ao arnês.
💡 Dica: Identifique o equipamento que suporta o peso do praticante em caso de queda.
Alternativa por alternativa
O arnês sustenta o corpo e distribui a carga em caso de queda, garantindo suporte ao praticante.
O aluno pode ter achado que a corda auxiliar, por estar ligada à travessia, é a principal responsável por segurar quem atravessa. Ela funciona como apoio para as mãos, mas não sustenta o corpo em uma queda.
Por que engana: Confundir equipamentos de proteção com os que sustentam o praticante, como achar que o capacete ou luvas sustentam o peso.
O aluno pode ter associado segurança em geral à proteção da cabeça, por intuição do dia a dia, e confundido proteção contra impacto com sustentação do corpo.
O aluno pode ter considerado que luvas, por aparecerem como equipamento de segurança, são responsáveis por segurar a pessoa, sem perceber que sua função é proteger as mãos contra atrito.
O aluno pode ter confundido o mosquetão, que é o conector central do sistema e aparece em destaque no método descrito, com o elemento que efetivamente sustenta o corpo. O mosquetão une partes do sistema, mas depende do arnês para sustentar a pessoa.
Raio-X da questão
equipamento de segurança em escalada
diagnostico
equipamentos de segurança
estude a função dos equipamentos de segurança na escalada e travessias
Confundir equipamentos de proteção com os que sustentam o praticante, como achar que o capacete ou luvas sustentam o peso.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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