Escoteiros instalam barracas numa clareira cercada por árvores. Ao preparar o acampamento, usam uma vara…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Representar os movimentos de rotação e translação da Terra e analisar o papel da inclinação do eixo de rotação da Terra em relação à sua órbita na ocorrência das estações do ano, com a utilização de modelos tridimensionais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Escoteiros instalam barracas numa clareira cercada por árvores. Ao preparar o acampamento, usam uma vara cravada no solo para acompanhar a sombra do sol ao longo da manhã. Às 10h, a ponta da sombra formou uma linha que indicou o eixo norte-sul verdadeiro. Na sequência, retiram a bússola do estojo e observam que a agulha magnética aponta alguns graus diferidos dessa mesma linha, marcando uma direção levemente leste do norte solar. Cientes de que o ponteiro magnético segue um comportamento distinto das sombras, os escoteiros anotam o ângulo entre as duas direções para elaborar um mapa preciso do terreno. A partir do texto, identifique o fenômeno responsável pela diferença angular entre as indicações do gnomon e da bússola.
- A) Variação da declinação magnética da Terra
- B) Desvio no alinhamento vertical da vara
- C) Movimento de rotação da Terra durante a medição
- D) Influência do vento na direção da sombra
- E) Erro de paralaxe na leitura da bússola
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O gnomon (vara cravada no solo) indica o norte geográfico verdadeiro, pois a linha da sombra às 10h acompanha o eixo norte-sul verdadeiro, determinado pela posição do Sol. A bússola, por sua vez, indica a direção do polo magnético, que não coincide com o polo geográfico. Passo 2: O enunciado afirma que a agulha aponta alguns graus desviados da linha da sombra e que o ponteiro magnético segue um comportamento distinto das sombras. Essa diferença angular constante entre o norte geográfico e o norte magnético em um determinado local é a declinação magnética, que varia conforme a posição na Terra e ao longo do tempo. Passo 3: Portanto, a alternativa A está correta, pois a variação da declinação magnética é o fenômeno responsável pela diferença entre as duas indicações. Passo 4: A alternativa B está errada, pois um desvio na vara afetaria a sombra de forma acidental e não explicaria um ângulo sistemático que a bússola também apresenta em relação ao campo magnético terrestre. Passo 5: A alternativa C está errada, pois a rotação da Terra explica o movimento aparente do Sol e a mudança da sombra ao longo da manhã, mas não gera a diferença angular entre o norte solar e o norte magnético. Passo 6: A alternativa D está errada, pois o vento não altera de forma relevante a posição da sombra projetada pelo Sol e não tem relação com o campo magnético. Passo 7: A alternativa E está errada, pois o erro de paralaxe é um erro de leitura do observador e não um fenômeno físico que produza um ângulo constante entre duas direções. Passo 8: O gabarito oficial, letra A, está correto.
💡 Dica: Compare as direções indicadas pela sombra e pela bússola para identificar o fenômeno.
Alternativa por alternativa
A bússola aponta para o norte magnético, diferente do norte verdadeiro indicado pela sombra, causando a declinação magnética.
O aluno supõe que a diferença surge porque a vara não está perfeitamente vertical, distorcendo a sombra e deslocando a linha norte-sul. Ele confunde um erro de montagem com uma diferença física sistemática entre dois referenciais.
Por que engana: Confundir a diferença angular com erros na medição ou influências externas como vento.
O aluno associa a mudança da sombra ao movimento de rotação da Terra e acredita que o deslocamento durante a medição explica a diferença angular. Ele não percebe que a rotação afeta o Sol e a sombra, mas não o ângulo entre o norte solar e o magnético.
O aluno imagina que o vento empurra a sombra ou a agulha, provocando o desvio observado. Essa intuição do dia a dia não se aplica, pois a sombra depende do Sol e a agulha depende do campo magnético terrestre.
O aluno entende que a diferença aparece porque o observador lê a bússola de um ângulo errado. O enunciado descreve uma diferença real entre as direções, não um erro de leitura do instrumento.
Raio-X da questão
declinação magnética terrestre
avaliacao
norte verdadeiro e magnético · sombra e posição do sol
Estude o conceito de declinação magnética e diferenças entre norte verdadeiro e norte magnético.
Confundir a diferença angular com erros na medição ou influências externas como vento.
pensamento_critico
cotidiano
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