Uma campanha escolar afirma: 'Piada repetida sobre raça não é brincadeira quando humilha, exclui e reforça…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar diversas formas de violência (física, simbólica, psicológica etc.), suas principais vítimas, suas causas sociais, psicológicas e afetivas, seus significados e usos políticos, sociais e culturais, discutindo e avaliando mecanismos para combatê-las, com base em argumentos éticos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma campanha escolar afirma: 'Piada repetida sobre raça não é brincadeira quando humilha, exclui e reforça estereótipos'. — A mensagem da campanha evidencia que esse tipo de prática pode ser entendido como
- A) preconceito individual e rivalidade social, porque expressa apenas uma opinião pessoal sem efeitos coletivos.
- B) criminalidade e desigualdade econômica, porque toda piada ofensiva gera aumento direto da pobreza entre os grupos atingidos.
- C) censura estatal e repressão política, porque a campanha denuncia uma ação oficial de controle da liberdade de expressão.
- D) racismo estrutural e mobilidade social, porque favorece a ascensão de grupos discriminados ao expor diferenças culturais.
- E) violência simbólica e racismo, porque naturaliza a desigualdade e desvaloriza identidades raciais.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado afirma que piadas repetidas sobre raça humilham, excluem e reforçam estereótipos. Ou seja, a prática produz efeitos de dominação e desvalorização de grupos raciais, mesmo quando é apresentada como brincadeira. Passo 2: Esses efeitos correspondem a dois conceitos. A violência simbólica é a dominação sutil, muitas vezes naturalizada e aceita pelos próprios grupos, exercida por meio de linguagem, piadas e representações. O racismo é a discriminação baseada em raça. Passo 3: A alternativa E é a única que reúne esses dois conceitos: a violência simbólica naturaliza a desigualdade e o racismo desvaloriza identidades raciais, exatamente como descrito na campanha. Passo 4: Por que as outras estão erradas. A) Reduz o problema a uma opinião pessoal sem efeitos coletivos, o que contradiz o próprio texto, que fala de humilhação e exclusão. B) Criminalidade e aumento da pobreza não são tratados na campanha, que trata de humilhação e estereótipos. C) A campanha é uma iniciativa escolar de conscientização e não denuncia nenhuma ação estatal de censura. D) A mensagem denuncia a discriminação e não associa a prática à mobilidade social; expor diferenças culturais não é o foco do texto. Passo 5: Conclusão: o gabarito oficial E está correto, pois a mensagem evidencia que a prática pode ser entendida como violência simbólica e racismo.
💡 Dica: Observe o efeito social da piada, não só sua forma.
Alternativa por alternativa
Acredita que piadas são apenas opiniões pessoais sem consequências para o grupo, desconsiderando que a repetição cria efeitos coletivos de exclusão.
Por que engana: Tratar a ofensa como brincadeira sem reconhecer seus efeitos sociais
Associa qualquer piada ofensiva a aumento direto da pobreza e da criminalidade, uma relação causal que o texto não sustenta.
Interpreta a campanha como denúncia de censura estatal, confundindo uma iniciativa escolar de conscientização com ação oficial de controle da expressão.
Entende que expor diferenças raciais favorece a mobilidade social e confunde racismo estrutural com um fator positivo, invertendo a crítica da campanha.
Corresponde ao conceito sociológico mobilizado pela campanha: a prática ofensiva legitima hierarquias sociais e raciais, produzindo exclusão e desqualificação de grupos racializados.
Raio-X da questão
Violência simbólica e racismo
Identificar racismo
Preconceito e discriminação · Estereótipos sociais
Discriminação racial e reprodução de estereótipos
Tratar a ofensa como brincadeira sem reconhecer seus efeitos sociais
Direitos humanos
Empatia
Cotidiano escolar e
Questões parecidas com resolução
- Um estudante observa que em sua escola há um ambiente hostil onde algumas minorias são constantemente alvo de piadas e…
- Um jovem em uma escola percebe que colegas fazem piadas sobre um aluno devido à sua aparência. Como isso pode impactar o…
- Uma comunidade escolar debate se deve manter um mural com imagens que ridicularizam moradores em situação de pobreza e…
- Em uma escola, um aluno é constantemente alvo de piadas por ser diferente. Como essa situação se relaciona com a…
- Em uma escola pública, estudantes organizaram uma campanha contra o preconceito depois que colegas relataram que alguns…
- Em uma escola, um aluno é alvo de piadas por ser diferente dos demais. Essa situação reflete uma forma de violência…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
