Uma turma quer criar um aplicativo simples para organizar a rotina de estudos. O grupo decidiu separar o…

Questão

Uma turma quer criar um aplicativo simples para organizar a rotina de estudos. O grupo decidiu separar o trabalho em partes: cadastro de matérias, escolha de horários, lembretes e revisão das tarefas já feitas. — Considerando a situação, que estratégia de pensamento computacional está sendo usada para organizar a criação do aplicativo?

1. A) A escolha da solução mais rápida para terminar tudo de uma vez, sem analisar cada parte do aplicativo.
2. B) A distribuição das tarefas entre os integrantes para que cada pessoa faça uma parte do aplicativo.
3. C) A criação de uma única tela que reúna cadastro, horários, lembretes e revisão em um só lugar.
4. D) A organização do aplicativo em uma sequência fixa de etapas, do começo ao fim, sem separar as funções.
5. E) A decomposição do problema em partes menores e mais fáceis de resolver.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. Leia o enunciado e identifique o que a turma fez. Ela pegou um problema grande, criar um aplicativo de organização de estudos, e o separou em partes: cadastro de matérias, escolha de horários, lembretes e revisão das tarefas feitas.
2. Relacione essa ação ao conceito de pensamento computacional. Uma das quatro técnicas centrais desse pensamento é a decomposição, que consiste em dividir um problema complexo em partes menores, mais simples de entender, analisar e resolver.
3. Verifique a alternativa E, que descreve exatamente essa ideia: decomposição do problema em partes menores e mais fáceis de resolver. Ela está correta.
4. Analise as outras alternativas. A marca a escolha da solução mais rápida sem análise, o que contraria o método de analisar cada parte. B descreve divisão de trabalho entre pessoas, que é organização de equipe e não a estratégia computacional em si. C junta tudo em uma única tela, justamente o oposto de separar funções. D propõe uma sequência fixa sem separar funções, também contrário à decomposição.
5. Conclusão: o gabarito E está correto, pois a turma aplicou a decomposição ao dividir o aplicativo em partes menores e gerenciáveis.

💡 Dica: Observe se o problema foi dividido em partes menores.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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