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Ensino Religioso9º anoBNCC EF09ER06Difícil⏱ medio

Por que uma praça pública se tornou palco de uma iniciativa inter-religiosa inusitada? Moradores de diferentes…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09ER06

Reconhecer a coexistência como uma atitude ética de respeito à vida e à dignidade humana.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que uma praça pública se tornou palco de uma iniciativa inter-religiosa inusitada? Moradores de diferentes tradições de uma cidade organizaram um mutirão para pintar um grande mural no muro de uma antiga fábrica desativada. No início, cada grupo trouxe símbolos e cores próprios, mas o espaço precisou ser compartilhado. Um conselho formado por representantes das cinco comunidades religiosas acordou que cada desenho conservaria sua identidade, sem sobrepor ou apagar o dos demais. Durante três dias consecutivos, muçulmanos, budistas, católicos, judeus e umbandistas trabalharam juntos, trocando materiais, revezando-se nas tarefas e realizando pequenas rodas de conversa sobre o significado de cada símbolo. Ao final, o muro colorido passou a simbolizar a convivência pacífica entre crenças distintas. Analise o texto-base e identifique a atitude que demonstra coexistência ética de respeito à vida e à dignidade humana.

  1. A) Retirar símbolos divergentes para adequar o mural a uma estética uniforme
  2. B) Convidar apenas membros de uma tradição para planejar o evento comunitário
  3. C) Respeitar os desenhos sagrados de cada grupo ao pintá-los lado a lado no mural
  4. D) Pichar símbolos de uma única crença sobre os dos outros no local público
  5. E) Pintar sem consultar representantes religiosos sobre o conteúdo das figuras

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base e identifique o princípio central: cada grupo mantém sua identidade, sem sobrepor ou apagar o dos demais, e há trabalho conjunto, troca de materiais, revezamento e diálogo sobre o significado dos símbolos. Passo 2: Resolvendo por conta própria, a atitude que expressa coexistência ética, com respeito à vida e à dignidade humana, é a que reconhece o valor do símbolo do outro e permite que ele conviva ao lado do seu. Passo 3: A alternativa C descreve exatamente essa atitude, pois respeita os desenhos sagrados de cada grupo e os pinta lado a lado, preservando a identidade de cada um. Passo 4: A alternativa A está errada, pois retirar símbolos divergentes apaga a identidade alheia e contraria o acordo do conselho. Passo 5: A alternativa B está errada, pois excluir as demais tradições do planejamento é uma forma de exclusão, e não de convivência. Passo 6: A alternativa D está errada, pois pichar símbolos de uma crença sobre os outros é desrespeito e imposição em espaço público. Passo 7: A alternativa E está errada, pois ignorar os representantes religiosos desconsidera o diálogo que o texto valoriza. Passo 8: Conclusão: minha resolução coincide com o gabarito oficial, C.

💡 Dica: Analise a atitude que demonstra respeito e convivência pacífica entre diferentes crenças.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acredita que a harmonia exige uniformidade visual, por isso supõe que apagar símbolos diferentes seja a forma de tornar o mural um todo coeso. Confunde convivência com homogeneização.

Por que engana: Escolher alternativas que indicam exclusão ou desrespeito às outras religiões, confundindo convivência com imposição.

B Erradaerro: Interpretação

Imagina que um planejamento mais eficiente depende de poucos envolvidos de uma mesma tradição, ignorando que o texto valoriza a participação das cinco comunidades.

C Correta

Preservar cada símbolo sem sobreposição mostra reconhecimento e respeito mútuo, atitude de coexistência ética.

D Erradaerro: Senso comum

Entende que afirmar a própria crença pode se dar por cima das demais em um espaço compartilhado, confundindo proclamação de identidade com imposição sobre o outro.

E Erradaerro: Interpretação

Supõe que a pintura é apenas uma tarefa prática e que não é necessário dialogar com os representantes religiosos, quando o texto destaca justamente o acordo e as rodas de conversa.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

convivência ética inter-religiosa

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

respeito à diversidade religiosa · convivência pacífica entre grupos

📚 Reveja

Estude sobre respeito à diversidade religiosa e convivência pacífica.

⚠️ Erro mais comum

Escolher alternativas que indicam exclusão ou desrespeito às outras religiões, confundindo convivência com imposição.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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