Uma estudante salvou o arquivo de um trabalho escolar no computador e, ao desligar o aparelho, percebeu que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e construir a solução de problemas por meio de refinamentos, utilizando diversos níveis de abstração desde a especificação até a implementação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma estudante salvou o arquivo de um trabalho escolar no computador e, ao desligar o aparelho, percebeu que ele continuava disponível no dia seguinte. Ela comentou que isso acontece porque o arquivo foi guardado em uma parte do sistema destinada a manter informações mesmo sem energia. — Com base na situação, qual característica do armazenamento de dados está sendo evidenciada?
- A) Os dados foram mantidos porque o computador ficou carregado internamente, conservando energia suficiente para guardar o arquivo.
- B) Os dados foram armazenados de forma temporária, pois permanecem disponíveis apenas enquanto o computador está ligado.
- C) Os dados passaram a existir no sistema porque o computador foi desligado, fazendo com que o arquivo fosse gravado automaticamente.
- D) Os dados foram armazenados com maior velocidade, já que arquivos salvos no computador sempre são acessados mais rapidamente no dia seguinte.
- E) Os dados foram armazenados de forma persistente, isto é, em um local que mantém as informações mesmo quando o computador é desligado.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve um arquivo salvo que continua disponível após o computador ser desligado, e a estudante explica que isso ocorre porque o arquivo foi guardado em uma parte do sistema destinada a manter informações sem energia. Essa é a ideia central de armazenamento persistente, ou seja, memória não volátil, como o disco rígido ou SSD.
- Analisando as alternativas, a correta é a E, pois descreve exatamente essa característica: os dados são mantidos em um local que preserva as informações mesmo com o computador desligado.
- A alternativa A está errada, pois o arquivo não depende de carga interna do computador; a persistência vem do próprio meio de armazenamento, que não exige energia contínua.
- A alternativa B está errada, pois descreve armazenamento temporário, justamente o oposto do que a situação mostra.
- A alternativa C está errada, pois o desligamento não grava o arquivo automaticamente; o arquivo já havia sido salvo antes de o computador ser desligado.
- A alternativa D está errada, pois o enunciado não trata de velocidade de acesso; a questão trata da permanência dos dados, não de desempenho.
- Conclusão: o gabarito oficial E está correto.
💡 Dica: Identifique a característica do armazenamento que mantém dados sem energia.
Alternativa por alternativa
O aluno imagina que o computador desligado ainda mantém energia interna suficiente para preservar o arquivo, confundindo a persistência com uma reserva de energia do aparelho.
Por que engana: Confundir armazenamento temporário com armazenamento persistente, acreditando que dados se mantêm apenas por energia residual.
O aluno interpreta mal o contexto e acredita que dados só ficam disponíveis enquanto o computador está ligado, ignorando que a estudante percebeu o arquivo no dia seguinte.
O aluno acredita que o desligamento é o momento em que o arquivo é gravado, confundindo o ato de salvar com o que acontece ao desligar o aparelho.
O aluno associa a permanência dos dados à velocidade de acesso, tratando desempenho como se fosse a característica pedida no enunciado.
A alternativa identifica corretamente a característica evidenciada: persistência dos dados. Ao salvar o arquivo em um dispositivo de armazenamento não volátil, como HD, SSD ou memória flash, as informações são mantidas mesmo sem energia elétrica.
Raio-X da questão
armazenamento persistente de dados
diagnostico
conceito de armazenamento de dados
Estude sobre armazenamento volátil e não volátil em computadores.
Confundir armazenamento temporário com armazenamento persistente, acreditando que dados se mantêm apenas por energia residual.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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