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História9º anoBNCC EF09HI20Difícil⏱ medio

Como um movimento cultural pode mobilizar críticas políticas em meio a um regime autoritário? Dados…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09HI20

Discutir os processos de resistência e as propostas de reorganização da sociedade brasileira durante a ditadura civil-militar.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Como um movimento cultural pode mobilizar críticas políticas em meio a um regime autoritário? Dados ilustrativos: logo após o golpe de 1964, um grupo de músicos, poetas e artistas plásticos em São Paulo lançou canções que mesclavam rock, samba e elementos da cultura brasileira tradicional. Conhecido como Tropicália, esse movimento ganhou divulgação em revistas e programas de rádio, apesar da vigilância dos censores. Nas letras, referências a temas cotidianos e imagens surrealistas eram usadas para questionar a repressão e a falta de liberdade. Entre 1967 e 1968, apresentações em festivais uniram plateias jovens em torno dessas canções, criando uma rede informal de resistência cultural contra limitações impostas pelo governo. Analise o texto-base e identifique a principal forma de resistência política empregada pelos artistas do movimento Tropicália conforme descrito.

  1. A) Financiamento de projetos estatais de artes plásticas regionais
  2. B) Emigração de músicos para buscar maior liberdade artística
  3. C) Uso de metáforas nas letras para criticar a repressão
  4. D) Organização de manifestações de rua inspiradas em suas canções
  5. E) Engajamento de sindicatos rurais por meio de festivais itinerantes

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O texto-base descreve o movimento Tropicália surgido logo após o golpe de 1964, em São Paulo, com canções que mesclavam rock, samba e cultura tradicional.
  2. O próprio texto informa que, nas letras, 'referências a temas cotidianos e imagens surrealistas eram usadas para questionar a repressão e a falta de liberdade'. Ou seja, a crítica política era feita por meio de metáforas e imagens, que driblavam a vigilância dos censores.
  3. Resolvendo por conta própria, a forma de resistência descrita é justamente o uso de linguagem figurada nas letras para criticar a repressão, o que corresponde à alternativa C.
  4. Por que as outras estão erradas: A trata de financiamento estatal, o oposto da crítica ao governo descrita no texto; B fala de emigração, enquanto o texto descreve artistas que permaneceram e atuaram no país; D propõe manifestações de rua, que o texto não menciona, pois a resistência se deu por divulgação e apresentações; E cita sindicatos rurais e festivais itinerantes, elementos ausentes do texto, que fala em festivais urbanos e uma rede cultural informal.
  5. Conclusão: o gabarito oficial C está coerente com o texto, pois a resistência aparece nas letras metafóricas e surrealistas, não em outras formas de ação.

💡 Dica: Identifique como os artistas usaram a linguagem para criticar o regime autoritário.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado 'resistência' a apoio ou financiamento cultural, imaginando que o movimento dependia de verbas do próprio Estado contra o qual se opunha.

Por que engana: Confundir formas diretas de protesto com formas simbólicas de resistência cultural.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que a busca por liberdade artística exigiria sair do país, confundindo resistência com exílio, que não é descrito no texto.

C Correta

O texto destaca que referências e imagens surrealistas nas letras serviam para questionar a repressão do regime.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter supuesto que toda resistência política se dá por protestos de rua, transferindo um modelo geral de movimentos políticos para um caso que o texto descreve como cultural e informal.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter se deixado levar por termos como 'festivais' e 'resistência' e associado indevidamente o movimento a sindicatos rurais, elemento que não aparece no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

resistência cultural e política

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

movimentos culturais brasileiros · regimes autoritários no Brasil

📚 Reveja

estude formas de resistência cultural em regimes autoritários

⚠️ Erro mais comum

Confundir formas diretas de protesto com formas simbólicas de resistência cultural.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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