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Geografia8º anoBNCC EF08GE23Média⏱ medio

Ondas calmas refletem o céu ao redor da pequena vila pesqueira no litoral nordestino, onde pescadores lançam…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08GE23

Identificar paisagens da América Latina e associá-las, por meio da cartografia, aos diferentes povos da região, com base em aspectos da geomorfologia, da biogeografia e da climatologia.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ondas calmas refletem o céu ao redor da pequena vila pesqueira no litoral nordestino, onde pescadores lançam armadilhas de arame para capturar caranguejos durante a maré baixa. O ofício exige atenção aos manguezais e respeito aos ciclos da maré, garantindo a reprodução dos crustáceos. A milhares de quilômetros dali, no planalto andino, agricultores cultivam variedades de batata em terraços construídos para controlar a erosão e conservar a umidade do solo em altitudes superiores a 3 000 metros. Ali, o plantio segue calendários baseados nas estações secas e chuvosas, e as técnicas ancestrais foram adaptadas ao relevo e à escassez de oxigênio. Compare os modos de vida das duas comunidades descritas no texto-base e identifique em que aspecto elas diferem quanto à relação com o ambiente natural.

  1. A) Estrutura social encontrada em cada comunidade
  2. B) Escala de produção destinada ao mercado internacional
  3. C) Dependência de ciclos naturais distintos para realizar sua atividade
  4. D) Uso de tecnologia mecanizada em suas práticas tradicionais
  5. E) Tipo de organismo explorado na subsistência de cada grupo

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que cada comunidade faz. Os pescadores capturam caranguejos durante a maré baixa e precisam respeitar os ciclos da maré para garantir a reprodução dos crustáceos. Os agricultores andinos plantam batata seguindo calendários ligados às estações secas e chuvosas. Passo 2: Compare a relação de cada grupo com o ambiente. Nos dois casos a atividade depende de ciclos naturais, mas são ciclos diferentes: as marés, no litoral, e o regime anual de chuvas e secas, no planalto. Passo 3: Conclua que a alternativa C é a correta, pois descreve exatamente essa diferença quanto à relação com o ambiente natural. Passo 4: Analise as outras alternativas. A) A estrutura social não é descrita no texto, então não é o aspecto comparado. B) O texto não menciona mercado internacional nem escala de produção. D) As práticas descritas são tradicionais e não envolvem tecnologia mecanizada; as armadilhas de arame e os terraços são técnicas simples. E) Os organismos explorados são diferentes (caranguejos e batatas), mas o texto não informa que essa seja a subsistência de cada grupo, e a questão pede a relação com o ambiente natural. Passo 5: Sobre o gabarito: ele coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Compare os ciclos naturais que influenciam as atividades das comunidades.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter supostamente que as duas comunidades se diferenciam pela organização social, como se o texto falasse de grupos, famílias ou formas de trabalho coletivo. O enunciado não descreve a estrutura social de nenhuma delas.

Por que engana: Confundir aspectos sociais ou tecnológicos com a relação ambiental principal descrita no texto.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado a produção agrícola e a pesca a grandes comércios de exportação, supondo que a batata e os caranguejos abastecem o mercado internacional. O texto fala apenas de práticas locais e tradicionais.

C Correta

O pescador segue ciclos de maré, e o agricultor segue estações secas e chuvosas, mostrando dependências naturais diferentes.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter imaginado que atividades produtivas modernas usam máquinas e tecnologia industrial, sem reconhecer que o texto destaca técnicas ancestrais e adaptadas, como armadilhas de arame e terraços.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter reparado corretamente que os organismos são diferentes, mas ignorou que a questão pede a diferença na relação com o ambiente natural e que o texto não diz que eles são a base da subsistência.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

relações humanas e ambiente natural

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

relações humanas e meio ambiente · ciclos naturais e estações do ano

📚 Reveja

Estude os ciclos naturais e sua influência nas atividades humanas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir aspectos sociais ou tecnológicos com a relação ambiental principal descrita no texto.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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