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BNCC 53 questões

Questões BNCC EF08GE23

Identificar paisagens da América Latina e associá-las, por meio da cartografia, aos diferentes povos da região, com base em aspectos da geomorfologia, da biogeografia e da climatologia.

Ilustração da habilidade BNCC EF08GE23
Unidade temática
Natureza, ambientes e qualidade de vida
Objeto de conhecimento
Diversidade ambiental e as transformações nas paisagens na América Latina
Questões vinculadas
53

Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 393. Extração confirmada por dois processos independentes.

Descrição da habilidade EF08GE23
Identificar paisagens da América Latina e associá-las, por meio da cartografia, aos diferentes povos da região, com base em aspectos da geomorfologia, da biogeografia e da climatologia.

Séries

8º ano

Matérias

Geografia

Assuntos

Paisagens e povos da América Latina

Unidades temáticas relacionadas

Formas de representação e pensamento espacialNaturezaambientes e qualidade de vida

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Questão 1 · Dissertativa
Em uma exposição escolar, há um mapa tátil da América Latina. Uma faixa elevada, indicada na legenda como “montanhas muito altas”, acompanha o oeste do mapa. Próximo a essa faixa, há símbolos que representam comunidades quéchuas; a legenda informa que nessas áreas as temperaturas podem ser baixas.

Com base no mapa, identifique a paisagem indicada pela faixa elevada e explique por que ela pode ser associada às comunidades quéchuas.
Questão 2 · Objetiva
Cartógrafos de um museu comunitário organizam um atlas digital fictício sobre localidades que se reconhecem como garífunas no litoral caribenho da América Central. Em uma das pranchas, quatro camadas foram sobrepostas: limites nacionais, altitude, vegetação e localização das comunidades. Dos 24 pontos registrados, 19 estão em áreas de 0 a 100 m de altitude, próximas a fozes de rios, estuários e manguezais. Esses pontos aparecem em faixas litorâneas de Belize, Guatemala, Honduras e Nicarágua. Nas áreas mais elevadas e de relevo acidentado, a camada de localização apresenta poucos pontos. O atlas informa que os símbolos indicam comunidades mapeadas no levantamento e não delimitam áreas exclusivas de ocupação.

Interprete as camadas apresentadas no atlas e identifique a conclusão que associa adequadamente a distribuição dessas comunidades à paisagem regional.
Questão 3 · Objetiva
— Se traçarmos uma linha fechada, parecerá que a cultura termina exatamente na fronteira, e isso não corresponde às relações das comunidades com esse território — observou uma representante cultural durante a elaboração de um roteiro digital. O mapa reúne camadas do sul do Chile e da Argentina, entre a Araucanía e a província de Neuquén. Nele aparecem lagos de origem glacial, vales entre áreas montanhosas e florestas temperadas. Outra camada mostra as fronteiras atuais e as cidades. Os responsáveis pelo roteiro precisam incluir referências aos povos ligados historicamente a essa paisagem, sem afirmar que todos os habitantes da área têm a mesma identidade nem confundir vínculos culturais com limites políticos.

Avalie as informações cartográficas e identifique a proposta de legenda que associa adequadamente a paisagem descrita a um povo da América Latina.
Questão 4 · Objetiva
Cartógrafos que atualizam um atlas comunitário do Panamá reuniram três camadas de informação: relevo, vegetação e localização de moradias. Na faixa voltada ao mar do Caribe, o mapa registra numerosas ilhas baixas, formadas em áreas de recifes, e uma porção continental próxima com encostas úmidas e floresta tropical. Os símbolos de moradia e de pesca aparecem concentrados nas ilhas e levam a identificação de comunidades Guna. Para que o atlas não mostre apenas limites políticos, a legenda deve relacionar essa presença humana às características físicas e vegetais registradas.

Construa uma legenda cartográfica coerente com as informações do texto, associando as comunidades Guna à paisagem descrita.
Questão 5 · Objetiva
Ao planejar uma viagem pelo sul do México, um guia usa um mapa digital com três camadas: relevo, cobertura vegetal e distribuição de aldeias indígenas (dados ilustrativos). Em uma área em forma de península, o mapa mostra altitudes baixas (0 a 200 m), rochas calcárias e poucos rios na superfície. A camada de vegetação indica trechos de floresta tropical mais seca e áreas abertas com pequenas roças próximas a povoados. Na legenda, o guia observa muitos pontos de água subterrânea marcados como “sumidouros” e “poços naturais”, usados para abastecimento. O mapa também destaca que os assentamentos se concentram longe de grandes encostas e se espalham por uma planície levemente ondulada.

Com base nas informações do mapa descrito, identifique o povo da América Latina mais associado a essa paisagem e ao tipo de ocupação indicado.
Questão 6 · Objetiva
"Se a maré subir, a água chega ao quintal", conta uma moradora de uma vila construída sobre estacas de madeira, em um trecho do litoral oriental da América Central. Para planejar ações de proteção, a prefeitura usou um mapa temático com três camadas: (1) altitude, indicando uma planície muito baixa junto ao mar e uma serra íngreme logo ao fundo; (2) cobertura vegetal, com manchas de manguezal nas desembocaduras dos rios e floresta tropical úmida nas encostas; (3) ambiente marinho, assinalando recifes próximos à costa. No mesmo mapa, pontos marcam comunidades que vivem principalmente da pesca artesanal e da coleta de caranguejo e mariscos nos canais do mangue.

Esses dados ajudam a relacionar paisagem e modos de vida na América Latina.

Interprete as informações cartográficas do texto e identifique a associação mais coerente entre a paisagem descrita e os povos que nela se estabeleceram.
Questão 7 · Objetiva
“Foi só uma chuva de meia hora e a água desceu com força”, relatou um morador ao descrever a enxurrada que atravessou uma trilha em Francisco Santos (PI), deixando sulcos e levando pedrinhas para as partes mais baixas do terreno. Na semana seguinte, ao olhar a fotografia do lugar, ele apontou que, ali, a vegetação é espaçada e aparecem muitos trechos de chão claro e endurecido, com partes rochosas visíveis entre arbustos e cactos típicos da Caatinga.

Situações como essa são comuns no semiárido: as chuvas podem ser rápidas e concentradas, e os efeitos no terreno variam conforme as características do solo e da cobertura vegetal. Por isso, entender como a água se comporta na superfície ajuda a explicar por que alguns locais formam enxurradas com facilidade, mesmo sem chover por muito tempo.

Analise o texto e a fotografia da Caatinga e identifique a característica do terreno que mais favorece a formação de enxurradas logo após chuvas curtas e intensas nesse local.
Questão 8 · Objetiva
Nas extensas regiões da América Latina, diferentes grupos humanos adaptaram seus modos de vida a paisagens variadas. Ao longo da costa oeste, elevadas cadeias montanhosas com picos nevados marcam o domínio Andino. Ao norte, florestas densas compõem a bacia amazônica. No sul, estendem-se planícies úmidas e alagadas do Pantanal. Em centro-sul, planícies abertas conhecidas como Pampas abrigam pastagens. Já o Chaco, entre Bolívia e Paraguai, apresenta vegetação de arbustos e savanas secas. Cada um desses ambientes influenciou as práticas culturais e a organização social dos povos que nela se fixaram.

Analise o texto-base e identifique a associação correta entre povo e paisagem predominantemente ocupada.

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