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Dados ilustrativos: em uma vila rural de clima semiárido, cada família registra diariamente o consumo de água…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03GE09

Investigar os usos dos recursos naturais, com destaque para os usos da água em atividades cotidianas (alimentação, higiene, cultivo de plantas etc.), e discutir os problemas ambientais provocados por esses usos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: em uma vila rural de clima semiárido, cada família registra diariamente o consumo de água em diferentes atividades. Em média, são usados 2 litros por pessoa para beber, 30 litros para cozinhar alimentos, 50 litros para higiene pessoal, 20 litros para lavar roupas e 15 litros para regar canteiros de hortaliças. O reservatório local recebe água de caminhão-pipa a cada cinco dias, e as famílias distribuem cuidadosamente os volumes conforme a prioridade das atividades. Identifique no texto-base um exemplo de uso da água relacionado ao cultivo de plantas.

  1. A) Lavar roupas com água do reservatório
  2. B) Regar canteiros de hortaliças na horta
  3. C) Cozinhar alimentos para a família
  4. D) Tomar banho para higiene pessoal
  5. E) Beber água filtrada para hidratação

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve diferentes usos diários de água em uma vila rural semiárida: beber (2 litros por pessoa), cozinhar (30 litros), higiene pessoal (50 litros), lavar roupas (20 litros) e regar canteiros de hortaliças (15 litros).
  2. A pergunta pede o uso da água relacionado ao cultivo de plantas. Cultivar plantas significa produzir vegetais, e a única atividade do texto que serve diretamente a esse fim é a rega dos canteiros de hortaliças.
  3. Portanto, a alternativa B, regar canteiros de hortaliças na horta, é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
  4. As demais alternativas não tratam de cultivo: A (lavar roupas) é uma tarefa doméstica de limpeza; C (cozinhar alimentos) é preparo de comida, não plantio; D (tomar banho para higiene pessoal) é cuidado corporal; E (beber água filtrada para hidratação) é consumo humano, e a filtragem também não envolve plantas.

💡 Dica: Leia o texto e identifique a atividade relacionada ao cultivo de plantas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado a palavra 'lavar' a algum processo ligado a plantas, ou ter lido a pergunta como se pedisse qualquer uso de água do reservatório, sem checar se o uso se relaciona ao cultivo.

Por que engana: Confundir usos gerais da água com usos específicos para o cultivo de plantas, escolhendo alternativas relacionadas a higiene ou alimentação.

B Correta

Exemplifica diretamente o uso da água no cultivo de plantas descrito no texto.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter pensado que 'alimentos' provêm diretamente de plantas e, por isso, que cozinhar está ligado ao cultivo vegetal, sem perceber que o texto trata do preparo e não do plantio.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter escolhido a alternativa por ser o uso de maior volume no texto (50 litros), confundindo grandeza do consumo com relação ao cultivo de plantas.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter considerado que a água filtrada ou a hidratação de pessoas tem ligação com as plantas, por imaginar que a água usada para beber vem de sistemas agrícolas, sem reconhecer que o texto não associa esse consumo ao cultivo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

uso da água no cultivo de plantas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

usos da água domésticos · clima semiárido

📚 Reveja

Estude os usos da água em atividades agrícolas e domésticas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir usos gerais da água com usos específicos para o cultivo de plantas, escolhendo alternativas relacionadas a higiene ou alimentação.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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