Na varanda de sua casa, Ana e Luiz observam o céu todas as manhãs e tardes. Luiz comenta que o Sol "nasce"…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Associar o movimento diário do Sol e das demais estrelas no céu ao movimento de rotação da Terra.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na varanda de sua casa, Ana e Luiz observam o céu todas as manhãs e tardes. Luiz comenta que o Sol "nasce" sempre no leste e "se põe" no oeste, enquanto à noite eles veem as estrelas também deslocando-se no mesmo sentido. Ana pergunta por que Sol e estrelas parecem mudar de posição no céu todos os dias. Analise o texto e identifique o movimento da Terra que explica o movimento diário aparente do Sol e das estrelas.
- A) A Terra gira de oeste para leste sobre o próprio eixo, fazendo o Sol e as estrelas parecerem deslocar-se de leste para oeste.
- B) A precessão dos equinócios é responsável pelo movimento diário aparente do Sol e das estrelas no céu.
- C) A Terra orbita o Sol em torno de seu eixo uma vez a cada 24 horas, causando o movimento aparente dos astros.
- D) A inclinação do eixo terrestre faz o Sol e as estrelas deslocarem-se de norte para sul diariamente.
- E) A atmosfera curva a luz do Sol e das estrelas ao nascer e ao pôr, gerando a impressão de deslocamento diário.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve o movimento diário aparente do Sol e das estrelas, que nascem no leste, se põem no oeste e cruzam o céu no mesmo sentido. A pergunta pede o movimento da Terra que explica esse fenômeno diário. Passo 2: A Terra realiza o movimento de rotação, girando sobre o próprio eixo de oeste para leste, uma volta a cada aproximadamente 24 horas. Como nós estamos no referencial da Terra, que gira, temos a impressão de que o céu gira no sentido contrário, de leste para oeste. Esse movimento aparente é o que faz o Sol e as estrelas parecerem nascer e se pôr. Passo 3: Por que B está errada: a precessão dos equinócios é um movimento muito lento do eixo terrestre, com ciclo de cerca de 26 mil anos, e não explica o movimento diário. Passo 4: Por que C está errada: a órbita em torno do Sol é a translação, que dura cerca de um ano, e não as 24 horas do dia. Passo 5: Por que D está errada: a inclinação do eixo está ligada às estações do ano e não produz deslocamento diário de norte para sul. Passo 6: Por que E está errada: a atmosfera causa refração da luz, mas isso não produz um deslocamento diário contínuo dos astros pelo céu. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois a rotação da Terra de oeste para leste explica a aparente trajetória diária leste-oeste do Sol e das estrelas.
💡 Dica: Lembre-se do movimento de rotação da Terra e seu efeito no movimento aparente dos astros.
Alternativa por alternativa
A rotação da Terra de oeste para leste produz o movimento aparente de leste para oeste do Sol e das estrelas.
O aluno associa o movimento aparente do céu a um movimento de longo prazo do eixo terrestre, sem perceber que a precessão é extremamente lenta e ocorre em milhares de anos.
Por que engana: Confundir movimento de rotação com translação ou outros fenômenos astronômicos, levando a respostas incorretas sobre o movimento aparente dos astros.
O aluno confunde rotação com translação, supondo que a órbita ao redor do Sol ocorre em torno do próprio eixo e que dura 24 horas.
O aluno acha que a inclinação do eixo produz o deslocamento diário dos astros, quando essa inclinação está relacionada às estações do ano e não ao movimento de um dia.
O aluno atribui o movimento dos astros à atmosfera, pelo senso comum de que o ar 'deforma' o que se vê no horizonte, mas a refração atmosférica não causa deslocamento diário contínuo.
Raio-X da questão
movimento de rotação da Terra
diagnostico
movimento da Terra · posição dos astros no céu
Estude o movimento de rotação da Terra e seu impacto no movimento aparente do Sol e estrelas.
Confundir movimento de rotação com translação ou outros fenômenos astronômicos, levando a respostas incorretas sobre o movimento aparente dos astros.
pensamento_critico
cotidiano
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