Em uma comunidade escolar, um programa de rádio local realiza toda sexta-feira o "Desafio Silábico". No…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Segmentar oralmente palavras em sílabas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma comunidade escolar, um programa de rádio local realiza toda sexta-feira o "Desafio Silábico". No estúdio, o apresentador anuncia palavras desafiadoras e convida os ouvintes mirins a bater palmas para cada sílaba pronunciada. Na última edição, foram usadas as palavras biblioteca, girassol, computador, abacate e televisão. O objetivo é despertar a consciência de que cada palavra pode ser separada em unidades sonoras (sílabas) de maneira rítmica e divertida. Identifique a divisão silábica correta da palavra girassol conforme o Desafio Silábico descrito no texto.
- A) gi-ras-sol
- B) gi-rasso-l
- C) gir-as-sol
- D) gi-rass-ol
- E) girass-ol
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão sem olhar o gabarito. Dividir em sílabas é separar a palavra em unidades de pronúncia, com um núcleo que normalmente é uma vogal.
- Em girassol, há três vogais (i, a, o), logo a palavra tem três sílabas.
- O dígrafo ss nunca se separa, pois representa um único som /s/ entre vogais. Como ss está entre a e a, a divisão ocorre antes do ss: gi-ras-sol, com a primeira sílaba gi, a segunda ras e a terceira sol.
- Assim, a alternativa A, gi-ras-sol, está correta, e coincide com o gabarito oficial. Nesse caso, o Desafio Silábico teria três palmas para girassol.
- Por que as outras estão erradas: B separa a sílaba final em l isolado, o que não existe em português; C transforma o r em final de sílaba, quando ele está no início de ras; D divide ss e cria a sílaba ol, o que quebra a sílaba sol; E mantém ass junto e gera apenas duas sílabas, quando a palavra tem três sons vocálicos.
💡 Dica: Separe a palavra em sílabas ouvindo os sons.
Alternativa por alternativa
Apresenta a divisão em três sílabas correta: gi/ras/sol.
O aluno separa a consoante final isoladamente, como se o l pudesse formar sílaba sozinho após a vogal o. Ele também divide o ss em um lugar que não respeita a separação entre sílabas.
Por que engana: O aluno pode separar sílabas de forma incorreta por não identificar os sons corretamente.
O aluno considera o r de girassol como consoante final de sílaba, o que daria gir, e trata a palavra com três sílabas, mas com divisão errada. Ele não percebe que o r, depois de vogal e antes de vogal, inicia a sílaba seguinte.
O aluno separa o ss e forma a sílaba final ol, como se a consoante s fosse fechada pela vogal anterior e o l começasse nova sílaba. Ele aplica a regra de separar consoantes entre vogais sem considerar o dígrafo ss.
O aluno considera ass como unidade que não se divide, pensando apenas nas letras ss e na pronúncia rápida da palavra, e assim conta duas sílabas. Ele confunde contagem de letras ou de partes da palavra com contagem de sons vocálicos.
Raio-X da questão
divisão silábica correta
diagnostico
consciência fonológica básica
Estude a divisão silábica das palavras.
O aluno pode separar sílabas de forma incorreta por não identificar os sons corretamente.
tomada_decisao
cotidiano
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