“Gente, observem isso com atenção!”, exclamou Clara enquanto aproximava a câmera e arqueava as sobrancelhas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar o padrão entonacional, a expressão facial e corporal e as escolhas de variedade e registro linguísticos de vloggers de vlogs opinativos ou argumentativos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
“Gente, observem isso com atenção!”, exclamou Clara enquanto aproximava a câmera e arqueava as sobrancelhas. Com voz vibrante, ela enfatizou cada palavra, alternando o olhar entre o visor e a lente. Ao comentar sobre os desafios de aprender matemática em casa, utilizou expressões do dia a dia e pausas estratégicas para valorizar exemplos práticos: “É como montar um quebra-cabeça: você encaixa uma peça de cada vez, sabe?”. Em seguida, sorriu, gesticulou com as mãos abertas e concluiu: “Então, bora revisar juntos? Comentem abaixo suas dúvidas!”. Analise o trecho e identifique qual escolha de variedade ou registro linguístico reforça o caráter informal e de proximidade do vlog.
- A) Gestos com as mãos abertas
- B) Comparação com quebra-cabeça
- C) Olhar alternado entre visor e lente
- D) Emfase dada por pausas estratégicas
- E) Uso de expressões como “gente” e “bora”
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão pede a escolha de variedade ou registro linguístico que reforça o caráter informal e de proximidade do vlog. Isso significa procurar uma escolha feita com palavras, na própria língua, e não gestos, olhares ou entonação.
- Resolvi a questão sem consultar o gabarito. A alternativa E traz o uso de “gente” e “bora”. “Gente” é um tratamento coloquial que cria proximidade com o público, e “bora” é a forma reduzida e informal de “vamos”, típica da fala cotidiana. São escolhas linguísticas que aproximam o registro da conversa entre amigos.
- Em relação às outras alternativas, a A está errada porque os gestos com as mãos são recursos não verbais, fora da língua. A B está errada porque a comparação com o quebra-cabeça é um recurso figurado, um exemplo do cotidiano, mas não é uma escolha de variedade ou registro. A C está errada porque o olhar alternado entre visor e lente é um elemento não verbal da performance. A D está errada porque a ênfase dada por pausas é um recurso prosódico da fala, que trabalha o ritmo e a expressividade, mas não marca a variedade informal.
- Conclusão: a alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique expressões informais que indicam proximidade no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno considera que qualquer elemento da cena que mostra descontração conta como registro linguístico informal. Assim, confunde a linguagem corporal com a escolha de palavras.
Por que engana: Confundir elementos de linguagem corporal com expressões linguísticas informais.
O aluno vê na comparação com o quebra-cabeça uma marca de linguagem do dia a dia e toma um recurso figurado por uma escolha de variedade ou registro. Não percebe que a pergunta trata de escolhas lexicais e de variedade, não de figuras de linguagem.
O aluno entende que o olhar alternado entre visor e lente é um sinal de informalidade. Não percebe que se trata de um elemento não verbal, sem relação com a língua.
O aluno associa a ênfase das pausas à espontaneidade da fala e acha que ela define o registro informal. Confunde um recurso prosódico, que organiza a expressividade, com a escolha de variedade ou registro linguístico.
Termos coloquiais criam tom próximo e conversacional, típico de registro informal em vlogs opinativos.
Raio-X da questão
registro linguístico informal
diagnostico
variedades linguísticas
estude variedades e registros linguísticos
Confundir elementos de linguagem corporal com expressões linguísticas informais.
pensamento_critico
cotidiano
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