Após semanas de pesquisa sobre meio ambiente, Hugo se preparava para o concurso literário da escola. Enquanto…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em textos lidos, orações subordinadas com conjunções de uso frequente, incorporando-as às suas próprias produções.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Após semanas de pesquisa sobre meio ambiente, Hugo se preparava para o concurso literário da escola. Enquanto revisava a redação, observou que faltavam exemplos concretos. Ele corrigiu a tese porque queria torná-la mais sólida. Embora estivesse cansado, continuou revisando cada parágrafo por horas. Se recebesse sugestões dos colegas, ele as consideraria antes de submeter o texto. Como já havia pesquisado estatísticas recentes, incluiu dados de maneira adequada. Essas estratégias mostravam seu empenho em aprimorar o texto e vencer a competição. Identifique no texto-base a oração subordinada que expressa tempo.
- A) Embora estivesse cansado, continuou revisando cada parágrafo por horas.
- B) Se recebesse sugestões dos colegas, ele as consideraria antes de submeter o texto.
- C) Como já havia pesquisado estatísticas recentes, incluiu dados de maneira adequada.
- D) Porque queria torná-la mais sólida, Hugo corrigiu a tese.
- E) Enquanto revisava a redação, observou que faltavam exemplos concretos.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão pede a oração subordinada que expressa tempo, ou seja, a que indica quando a ação principal acontece. Passo 2: Na alternativa E, a oração 'Enquanto revisava a redação' é subordinada adverbial temporal, pois situa no tempo a ação 'observou que faltavam exemplos concretos'. A conjunção 'enquanto' indica simultaneidade entre as ações. Passo 3: A oração 'que faltavam exemplos concretos' é completiva nominal, não adverbial, e portanto não expressa tempo. Passo 4: Na alternativa A, 'Embora estivesse cansado' é concessiva, pois indica um obstáculo que não impede a ação principal. Passo 5: Na alternativa B, 'Se recebesse sugestões dos colegas' é condicional, pois expressa uma hipótese. Passo 6: Na alternativa C, 'Como já havia pesquisado estatísticas recentes' é causal, pois explica o motivo de Hugo ter incluído os dados; o 'como' aqui não tem valor temporal. Passo 7: Na alternativa D, 'Porque queria torná-la mais sólida' é causal, pois explica o motivo da correção da tese. Passo 8: Conclusão: a única oração subordinada que expressa tempo é 'Enquanto revisava a redação', portanto o gabarito E está correto.
💡 Dica: Identifique a oração subordinada que indica tempo no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a ideia de sequência de ações ao 'embora' e acredita que a oração indica tempo, quando na verdade ela expressa uma concessão, ou seja, um obstáculo que não impede a ação.
Por que engana: Confundir orações subordinadas causais, condicionais e temporais, escolhendo a alternativa que expressa causa ou condição em vez de tempo.
O aluno acredita que 'se' indica um momento futuro em que a ação ocorrerá, confundindo a ideia de hipótese com a de tempo.
O aluno entende que 'como' pode indicar tempo, como em 'como chegou, sentou', e aplica esse sentido aqui, sem perceber que, no contexto, a oração explica o motivo da ação.
O aluno percebe a oração 'Porque queria torná-la mais sólida' apenas pela forma e não identifica o sentido de causa, pois confunde o 'porque' com uma indicação de momento da ação.
É a única que inicia com conjunção temporal que indica momento em que a ação ocorre.
Raio-X da questão
oração subordinada temporal
diagnostico
orações subordinadas · tipos de orações subordinadas
Estude orações subordinadas e seus tipos, especialmente as temporais.
Confundir orações subordinadas causais, condicionais e temporais, escolhendo a alternativa que expressa causa ou condição em vez de tempo.
tomada_decisao
cotidiano
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