Pesquisadores de uma usina paranaense monitoram desde 2018 o ciclo produtivo da cana-de-açúcar. A…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as cadeias industriais e de inovação e as consequências dos usos de recursos naturais e das diferentes fontes de energia (tais como termoelétrica, hidrelétrica, eólica e nuclear) em diferentes países.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Pesquisadores de uma usina paranaense monitoram desde 2018 o ciclo produtivo da cana-de-açúcar. A matéria-prima é processada em três etapas: moagem para produção de açúcar, fermentação para obtenção de etanol e queima do bagaço em caldeiras para geração de vapor. Esse vapor aciona turbinas que produzem eletricidade, parte destinada ao consumo interno e parte vendida à rede nacional. O uso do bagaço evita a queima de combustíveis fósseis, reduzindo emissões de CO2. A cadeia engloba agricultura, fermentação industrial e cogeração de energia a partir de biomassa, demonstrando integração entre recursos naturais e inovação energética. Analise o texto e identifique qual recurso natural é utilizado como fonte de energia renovável no processo descrito?
- A) Combustão de carvão mineral em fornos da usina
- B) Queima de bagaço de cana-de-açúcar em caldeiras para produzir vapor
- C) Instalação de painéis solares na área de cultivo para captação de energia
- D) Queima de óleo diesel em geradores para produção de energia
- E) Uso de gás natural em turbinas para geração de eletricidade
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve que o bagaço da cana-de-açúcar é queimado em caldeiras para gerar vapor, que aciona turbinas e produz eletricidade. O bagaço é um resíduo da moagem da cana, portanto de origem biológica e renovável, o que caracteriza a biomassa como fonte de energia renovável.
- A alternativa B descreve exatamente esse processo: queima de bagaço de cana-de-açúcar em caldeiras para produzir vapor. Resolvendo a questão sem depender do gabarito, chegamos à mesma conclusão.
- Por que as outras estão erradas:
- A) O carvão mineral é um combustível fóssil, não renovável, e não é mencionado no texto.
- C) Os painéis solares não aparecem no processo descrito; a energia do texto vem da queima de biomassa, não da captação solar.
- D) O óleo diesel é um combustível fóssil e não faz parte da cadeia descrita, que usa o bagaço para evitar justamente esse tipo de queima.
- E) O gás natural é um combustível fóssil; o texto menciona a eletricidade gerada a partir do vapor do bagaço, não a partir de gás natural.
- Conclusão: o recurso natural renovável utilizado é a biomassa da cana-de-açúcar, na forma de bagaço, alternativa B.
💡 Dica: Identifique no texto qual recurso natural é usado para gerar energia renovável.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a geração de energia em usinas à queima de combustíveis tradicionais como o carvão, sem ler que o texto fala do bagaço. Ele confunde fonte térmica comum com fonte renovável.
Por que engana: Confundir fontes de energia renovável com combustíveis fósseis ou energia não renovável.
O texto indica que o bagaço de cana é queima em caldeiras para gerar vapor e eletricidade, caracterizando biomassa renovável.
O aluno pensa que energia renovável sempre significa energia solar, pois essa é a fonte renovável mais conhecida. Ele não percebe que o texto descreve cogeração a partir de biomassa, sem qualquer captação solar.
O aluno lê a palavra 'queima' e associa ao combustível mais comum de geradores, sem notar que o óleo diesel é fóssil e não faz parte da cadeia descrita. Ele ignora que o texto destaca a substituição de combustíveis fósseis pelo bagaço.
O aluno considera que gás natural é uma fonte limpa e, por isso, renovável, e não identifica que a geração de eletricidade do texto parte do vapor do bagaço. Ele confunde limpeza de emissão com renovabilidade.
Raio-X da questão
energia renovável bagaço cana
diagnostico
fontes de energia renovavel · processos industriais basicos
Estude fontes de energia renovável e uso da biomassa.
Confundir fontes de energia renovável com combustíveis fósseis ou energia não renovável.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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