Uma estante acolhedora no cantinho de leitura apresenta quatro opções para estudantes: Livro A: Contos de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar livros da biblioteca e/ou do cantinho de leitura da sala de aula e/ou disponíveis em meios digitais para leitura individual, justificando a escolha e compartilhando com os colegas sua opinião, após a leitura.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma estante acolhedora no cantinho de leitura apresenta quatro opções para estudantes: Livro A: Contos de aventura com personagens que exploram florestas e descrevem a vida de diversos animais, ilustrado com cores vivas. Livro B: Obra digital interativa sobre planetas e estrelas, com vídeos curtos e quizzes. Livro C: Coletânea de poemas curtinhos sobre valores de amizade e respeito. Livro D: História em quadrinhos sobre um grupo de amigos que resolve mistérios na escola. Analise o texto e identifique a justificativa que melhor explica a escolha de um estudante interessado em aprender sobre animais e natureza para sua leitura individual.
- A) Porque o Livro D mostra amigos resolvendo mistérios dentro de uma escola.
- B) Porque o Livro C oferece poemas sobre sentimentos de amizade e respeito.
- C) Porque o Livro A traz histórias de exploração de florestas com destaque para a vida animal.
- D) Porque o Livro B inclui vídeos sobre o sistema solar e quizzes interativos.
- E) Porque o Livro B está em formato digital com recursos multimídia.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O estudante quer aprender sobre animais e natureza, então procura no texto a descrição que trata explicitamente desses temas.
- O Livro A é descrito como contos de aventura com personagens que exploram florestas e descrevem a vida de diversos animais. Florestas são natureza e a vida dos animais é o tema central, por isso a alternativa C, que destaca a vida animal, é a justificativa que melhor explica a escolha.
- A alternativa A está errada porque mistérios escolares não têm relação com animais ou natureza.
- A alternativa B está errada porque poemas sobre amizade e respeito tratam de valores humanos, não de natureza.
- A alternativa D está errada porque o sistema solar é tema de astronomia, não de animais, e o interesse do estudante é biológico e ambiental.
- A alternativa E está errada porque o formato digital é uma característica técnica e não explica o interesse pelo conteúdo sobre animais e natureza.
- Conferência com o gabarito oficial: a resposta C coincide com o gabarito, sem divergência.
💡 Dica: Leia as descrições dos livros e relacione com o interesse do estudante.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter pensado que qualquer história com aventura e ação serve para quem gosta de descobertas, sem perceber que mistérios escolares não envolvem natureza.
O aluno pode ter confundido o tema de sentimentos e valores humanos com o interesse por natureza, associando poesia a qualquer conteúdo de leitura.
Livro A reúne temas de animais e natureza, alinhando-se ao interesse do estudante.
O aluno pode ter associado planetas e estrelas a 'natureza' de modo amplo, confundindo astronomia com o estudo dos seres vivos e do ambiente.
Por que engana: Escolher uma alternativa que descreve outro tema ou formato, não relacionado ao interesse do estudante.
O aluno pode ter achado que um recurso tecnológico atrativo, como o formato digital, justifica a escolha, sem verificar se o conteúdo corresponde ao interesse pedido.
Raio-X da questão
compreensão textual e inferência
diagnostico
interpretação de texto simples · vocabulário básico
interpretação de textos e identificação de informações relevantes
Escolher uma alternativa que descreve outro tema ou formato, não relacionado ao interesse do estudante.
tomada_decisao
cotidiano
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