Moradores de um conjunto de sobrados antigos no centro da cidade redigiram uma carta ao conselho municipal…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Inferir informações implícitas nos textos lidos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Moradores de um conjunto de sobrados antigos no centro da cidade redigiram uma carta ao conselho municipal solicitando a remoção de manchas de tinta e inscrições recentes nas fachadas. Eles lembram que o prédio serve de ponto de referência para quem visita o bairro e relatam que, desde que surgiram essas marcas, muitos transeuntes manifestaram estranhamento à aparência desgastada. Na carta, ressaltam o desejo de manter a característica histórica do local e mencionam a importância de preservá-lo para a memória da comunidade. A partir do texto, identifique a principal motivação dos moradores para enviar a carta ao conselho municipal.
- A) Registrar dados sobre o número de pichadores na região
- B) Punir responsáveis por supostos atos de vandalismo
- C) Estimular a economia do comércio próximo com novas intervenções visuais
- D) Incentivar o turismo local por meio de murais artísticos
- E) Preservar a identidade estética do edifício histórico do bairro
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Os moradores relatam manchas de tinta e inscrições recentes nas fachadas dos sobrados antigos e pedem a remoção dessas marcas.
- Identifique o que eles dizem querer preservar. O texto afirma que o desejo é manter a característica histórica do local e preservar o prédio para a memória da comunidade, além de destacar que as marcas causam estranhamento na aparência desgastada.
- Determine a motivação principal. Ela é a preservação da identidade visual e histórica do edifício, o que corresponde à alternativa E, que fala em preservar a identidade estética do edifício histórico do bairro.
- Analise as demais alternativas. A alternativa A trata de contagem de pichadores, o que não é pedido na carta. A alternativa B pede punição, mas o texto pede apenas a remoção das marcas, sem falar em punir ninguém. A alternativa C propõe estimular o comércio com novas intervenções visuais, o que contraria o objetivo de manter a aparência histórica. A alternativa D propõe murais artísticos para atrair turistas, ideia que não aparece no texto.
- Conclusão: a alternativa correta é a E, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia o texto atentamente para identificar a motivação principal dos moradores.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado as inscrições a atos de pichação e supôs que a carta buscava quantificar os responsáveis, um dado que o texto não menciona.
O aluno pode ter tomado as manchas e inscrições como vandalismo e concluído que a motivação central é punir os autores, quando o texto pede apenas a remoção das marcas.
Por que engana: O aluno pode confundir a motivação principal com ações secundárias ou irrelevantes mencionadas no texto.
O aluno pode ter supostamente visto no comércio do entorno um interesse econômico central e interpretado as intervenções visuais como algo positivo, ignorando que o texto valoriza a aparência histórica.
O aluno pode ter imaginado que o prédio atrai visitantes e que a solução seria transformar as fachadas em murais, o que é uma inferência que o texto não faz.
Conecta o desejo explícito de manter a característica histórica e referencial do local.
Raio-X da questão
preservação da identidade histórica
diagnostico
compreensão de texto · identificação de ideia principal
Estude como identificar a ideia principal em textos argumentativos.
O aluno pode confundir a motivação principal com ações secundárias ou irrelevantes mencionadas no texto.
pensamento_critico
cotidiano
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