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Por que comunidades sem-terra e sem-teto recorrem à ocupação de áreas abandonadas? No Brasil, o Movimento dos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08GE10

Distinguir e analisar conflitos e ações dos movimentos sociais brasileiros, no campo e na cidade, comparando com outros movimentos sociais existentes nos países latino-americanos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que comunidades sem-terra e sem-teto recorrem à ocupação de áreas abandonadas? No Brasil, o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) organiza fazendeiros familiares para invadir latifúndios improdutivos e reivindicar reforma agrária. Em centros urbanos, o Movimento dos Trabalhadores Sem Teto (MTST) ocupa edifícios e terrenos vazios para pressionar por moradia social. Na Espanha, a Plataforma de Afectados por Hipotecas (PAH) bloqueia despejos de famílias em risco de perder a casa e promove ocupações de imóveis adquiridos por bancos. Esses movimentos defendem direitos fundamentais por meio de ações diretas que envolvem desobediência civil e negociação com o poder público. Analise as estratégias apresentadas e identifique qual semelhança no modo de atuação dos movimentos brasileiros e da organização espanhola descritos no texto:

  1. A) Emprego de violência armada para defesa de territórios
  2. B) Dependência de partidos políticos para mobilizar apoiadores
  3. C) Realização de campanhas eleitorais para eleger representantes
  4. D) Emprego de ocupações de espaços para reivindicar políticas públicas
  5. E) Uso exclusivo de vias judiciais para assegurar direitos

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve três movimentos: o MST, que ocupa latifúndios improdutivos para reivindicar reforma agrária; o MTST, que ocupa edifícios e terrenos vazios para pressionar por moradia social; e a PAH, na Espanha, que bloqueia despejos e promove ocupações de imóveis dos bancos.
  2. Procuro o elemento comum entre eles. Os três usam ações diretas, isto é, ocupam espaços ou impedem despejos para chamar atenção e pressionar o poder público por direitos como terra, moradia e casa própria.
  3. A alternativa D descreve exatamente essa semelhança: o emprego de ocupações de espaços para reivindicar políticas públicas (reforma agrária, moradia social e proteção contra despejos).
  4. Por que as outras estão erradas: A) a violência armada não é descrita no texto, que fala em ações diretas e desobediência civil, não em combate armado; B) os movimentos não dependem de partidos políticos, pois o texto não menciona essa relação; C) as campanhas eleitorais não aparecem nas estratégias descritas; E) o uso exclusivo de vias judiciais contradiz o texto, já que os movimentos atuam fora dos tribunais, com ocupações e bloqueios.
  5. Concluo que o gabarito oficial D está correto.

💡 Dica: Compare as ações dos movimentos para identificar a estratégia comum.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado a ideia de ação direta e de confronto em ocupações a uma luta armada, o que não consta do texto.

Por que engana: Confundir estratégias de atuação dos movimentos sociais, como associar violência ou ações judiciais exclusivas.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter supuesto que movimentos sociais precisam de vínculo com partidos para mobilizar pessoas, transferindo um padrão político geral para os casos descritos.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter imaginado que pressionar por direitos ocorre principalmente pela via eleitoral, ignorando que o texto descreve ações diretas fora do processo eleitoral.

D Correta

Todos os três movimentos utilizam ocupações de terra, edifícios ou casas para pressionar governos e bancos a atender demandas sociais.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que lutar por direitos se faz apenas na Justiça, ignorando que o texto descreve ocupações e bloqueios de despejos como estratégia principal.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

movimentos sociais e ocupações

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

movimentos sociais no Brasil · direitos civis e políticos

📚 Reveja

Estude formas de atuação dos movimentos sociais e direitos civis.

⚠️ Erro mais comum

Confundir estratégias de atuação dos movimentos sociais, como associar violência ou ações judiciais exclusivas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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