— Vocês viram as amostras de solo que coletamos nos arredores? — perguntou Marcos enquanto organizava quatro…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar diferentes amostras de solo do entorno da escola com base em características como cor, textura, cheiro, tamanho das partículas, permeabilidade etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Vocês viram as amostras de solo que coletamos nos arredores? — perguntou Marcos enquanto organizava quatro frascos rotulados de A a D. — A é do campo de futebol: marrom claro, textura fina, pouca drenagem; B veio do parquinho: cor avermelhada, às vezes fica encharcada; C pegamos perto do muro: cinza, compacta, pouca porosidade; D é do canteiro de plantas: escura, grãos visíveis e solo solto, escoa rápido. — E a do estacionamento? — lembrou Ana, mostrando um quinto frasco, E: solo acinzentado, muito compacto, quase sem infiltração de água. Analise o texto-base e identifique qual amostra de solo apresenta maior permeabilidade, favorecendo rápida infiltração de água.
- A) A amostra A apresenta maior permeabilidade de água
- B) A amostra B apresenta maior permeabilidade de água
- C) A amostra D apresenta maior permeabilidade de água
- D) A amostra C apresenta maior permeabilidade de água
- E) A amostra E apresenta maior permeabilidade de água
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a amostra com maior permeabilidade, ou seja, aquela que deixa a água atravessar o solo com facilidade e rapidez. Passo 2: Permeabilidade depende principalmente da porosidade e da granulometria. Solos com grãos maiores, mais espaços vazios entre as partículas e pouca compactação deixam a água infiltrar rapidamente. Passo 3: Analisando o texto, a amostra D é descrita como escura, com grãos visíveis, solo solto e que escoa rápido, o que indica alta porosidade e boa permeabilidade. Passo 4: A alternativa C, que aponta a amostra D, está correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa A está errada, pois a amostra A tem textura fina e pouca drenagem, características de solo que retém água. Passo 6: A alternativa B está errada, pois a amostra B fica encharcada às vezes, o que mostra baixa drenagem, apesar da cor avermelhada não ter relação com permeabilidade. Passo 7: A alternativa D está errada, pois a amostra C é cinza, compacta e tem pouca porosidade, o que dificulta a infiltração. Passo 8: A alternativa E está errada, pois a amostra E é muito compacta e quase não permite infiltração de água.
💡 Dica: Leia as descrições e relacione textura e drenagem para identificar maior permeabilidade.
Alternativa por alternativa
O aluno associou textura fina e cor clara a solo mais permeável, sem perceber que textura fina significa grãos pequenos, pouco espaço entre eles e maior retenção de água.
O aluno se deixou levar pela cor avermelhada ou pelo fato de o solo ser descrito com água, sem notar que o encharcamento indica baixa drenagem.
Por que engana: Confundir cor ou compactação do solo com sua capacidade de infiltração de água.
Solo escuro, com grãos visíveis e solto tem alta permeabilidade, favorecendo rápida infiltração.
O aluno leu a amostra C como se tivesse boa porosidade ou confundiu seus dados com os da amostra D, ignorando as palavras compacta e pouca porosidade.
O aluno não relacionou a alta compactação do solo ao bloqueio da infiltração de água, supondo que o solo muito duro e acinzentado deixaria a água passar por ser sólido.
Raio-X da questão
permeabilidade do solo
diagnostico
textura e composição do solo · infiltração e drenagem da água
Estude características do solo e como influenciam a infiltração de água.
Confundir cor ou compactação do solo com sua capacidade de infiltração de água.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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