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História8º anoBNCC EF08HI25Fácil⏱ medio

Manchete fictícia: “Jornal de Bogotá alerta para impacto da Doutrina Monroe”. O texto de 1823 publicado…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08HI25

Caracterizar e contextualizar aspectos das relações entre os Estados Unidos da América e a América Latina no século XIX.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Manchete fictícia: “Jornal de Bogotá alerta para impacto da Doutrina Monroe”. O texto de 1823 publicado descreve que os Estados Unidos proclamaram que qualquer intervenção de potências europeias na América seria vista como ato de hostilidade. Ao mesmo tempo, os EUA se apresentavam como defensores da independência dos países latino-americanos, sugerindo que caberia a Washington promover a segurança do continente. A iniciativa suscitou debates nos governos de Bogotá e do Rio de Janeiro sobre o real alcance político dessa política e o grau de influência que os EUA passariam a exercer na região. Elabore um lema que sintetize a posição de liderança que os Estados Unidos expressam pela Doutrina Monroe no contexto da América Latina do século XIX.

  1. A) Américas unidas, livres de potências europeias sob nossa liderança
  2. B) Solidariedade entre repúblicas americanas sem hierarquias
  3. C) Ninguém interfere em assuntos internos dos países americanos
  4. D) Comércio livre e igualitário entre todos os Estados
  5. E) Intervenção de qualquer nação no continente é proibida

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que o enunciado pede. A questão quer um lema que sintetize a posição de liderança dos Estados Unidos expressa na Doutrina Monroe, isto é, uma fórmula que mostre os EUA como condutores do continente, e não apenas um princípio geral de convivência.
  2. Analise o texto-base. Ele informa que os EUA declararam que qualquer intervenção europeia na América seria vista como hostilidade e que se apresentavam como defensores da independência latino-americana, cabendo a Washington promover a segurança do continente. Logo, a ideia central é a de afastar as potências europeias e assumir a tutela política da região.
  3. Compare as alternativas com essa ideia. A alternativa A, 'Américas unidas, livres de potências europeias sob nossa liderança', reúne os dois elementos: a exclusão europeia (o afastamento das potências do Velho Mundo) e a liderança explícita dos EUA ('sob nossa liderança'). Ela é a correta.
  4. Verifique por que as demais estão erradas. A alternativa B está errada porque fala em solidariedade 'sem hierarquias', o oposto da liderança que a Doutrina Monroe expressa. A alternativa C está errada porque trata do princípio de não intervenção, que é uma norma de igualdade entre Estados e não traduz a posição de liderança norte-americana. A alternativa D está errada porque o comércio livre é tema econômico, ausente do texto, que trata de política e segurança. A alternativa E está errada porque proíbe a intervenção de 'qualquer nação', forma neutra que não atribui protagonismo aos EUA.
  5. Conclusão. O gabarito oficial A está correto, pois é a única alternativa que expressa, ao mesmo tempo, o afastamento europeu e a liderança dos Estados Unidos sobre o continente.

💡 Dica: Analise o texto e sintetize a posição dos EUA na Doutrina Monroe.

Alternativa por alternativa

A Correta

Ressalta o papel central de Washington como guardião regional e exclui a influência europeia, como mostra o texto-base.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entendeu a Doutrina Monroe como um pacto de igualdade entre repúblicas americanas, ignorando que os EUA se apresentavam como tutores da região.

Por que engana: Confundir a Doutrina Monroe com uma política de igualdade entre países americanos, ignorando a liderança dos EUA.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confundiu o princípio de não intervenção, uma norma de igualdade soberana entre Estados, com a posição de liderança que os EUA reivindicavam para si.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno associou a política norte-americana a interesses econômicos e comerciais, tema que não aparece no texto, que trata de intervenção, independência e segurança.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno leu a Doutrina Monroe apenas como uma proibição geral de intervenções, sem perceber que ela é uma declaração unilateral dos EUA que os colocava em posição de comando.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Doutrina Monroe e liderança EUA

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Independência da América Latina · Política externa dos EUA no século XIX

📚 Reveja

Estude a Doutrina Monroe e sua influência na América Latina no século XIX.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a Doutrina Monroe com uma política de igualdade entre países americanos, ignorando a liderança dos EUA.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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