Por que disputas fronteiriças entre Peru e Equador se mantêm latentes? Um relatório de 2025, elaborado por…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar áreas de conflito e tensões nas regiões de fronteira do continente latino-americano e o papel de organismos internacionais e regionais de cooperação nesses cenários.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que disputas fronteiriças entre Peru e Equador se mantêm latentes? Um relatório de 2025, elaborado por pesquisadores do Instituto Andino, apresenta dados de incidentes em localidades próximas à fronteira: ocorrências de confrontos de pequeno porte entre patrulhas nacionais, restrições ao trânsito de moradores e disputas sobre a demarcação de terrenos agrícolas. O mesmo estudo registra iniciativas de organismos externos: a Organização dos Estados Americanos (OEA) mediou encontros formais entre delegações dos dois países, enquanto as Nações Unidas enviaram observadores para monitorar a calmaria no terreno. Esses esforços foram acompanhados por uma comissão binacional, criada exclusivamente pelos governos locais, para avaliar acordos de comércio e uso de recursos hídricos interfronteiriços. Analise o texto-base e identifique qual ação de organismo regional contribuiu para reduzir as tensões na fronteira descrita.
- A) Convocação de reuniões de negociação mediadas pela OEA
- B) Implementação de programa de cooperação comercial transfronteiriça local
- C) Organização de patrulhas militares conjuntas
- D) Envio de forças de paz pela ONU
- E) Estabelecimento de zona desmilitarizada bilateral pelos governos locais
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o que a pergunta pede. Ela quer a ação de um organismo regional que contribuiu para reduzir as tensões na fronteira entre Peru e Equador. O texto-base descreve os esforços externos e cita dois organismos: a OEA, que é regional (americana), e a ONU, que é mundial.
- Localize no texto a ação da OEA. O texto diz que a OEA mediou encontros formais entre delegações dos dois países. Esse é o único registro de ação de organismo regional que atua diretamente na redução das tensões.
- Verifique as demais ações citadas. A ONU enviou observadores para monitorar a calmaria no terreno, mas não é organismo regional e não foi descrita como enviando forças de paz. A comissão binacional foi criada exclusivamente pelos governos locais, e não por um organismo regional, e seu foco são acordos de comércio e uso de recursos hídricos.
- Conclua. A alternativa A descreve exatamente a ação da OEA registrada no texto, que é a mediação de reuniões de negociação entre os dois países. Está correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Explique por que as outras estão erradas. A alternativa B descreve um programa de cooperação comercial que não aparece no texto, que fala apenas de uma comissão para avaliar acordos. A alternativa C fala de patrulhas conjuntas, mas o texto registra confrontos entre patrulhas nacionais, e não ações conjuntas. A alternativa D cita forças de paz da ONU, mas o texto menciona apenas observadores e a ONU não é organismo regional. A alternativa E fala de zona desmilitarizada, que não é mencionada no texto.
💡 Dica: Leia atentamente o texto e relacione as ações dos organismos mencionados com a redução das tensões.
Alternativa por alternativa
O texto associa a mediação da OEA a encontros formais que reduziram o risco de escalada no conflito fronteiriço.
O aluno pode ter confundido a comissão binacional, que avalia acordos comerciais e de água, com um programa de cooperação comercial implementado por um organismo regional. Também pode ter ignorado que a comissão foi criada pelos governos locais, e não por organismo regional.
O aluno pode ter acreditado que a presença de patrulhas nacionais na fronteira implica ações militares conjuntas que reduzem tensões, intuição comum de que mais presença armada gera mais segurança. Não percebeu que o texto registra justamente confrontos entre patrulhas nacionais.
O aluno pode ter associado a ONU ao envio de forças de paz, uma imagem comum em conflitos internacionais, e considerado a ONU como organismo regional. Não leu que o texto fala apenas em observadores enviados pela ONU.
Por que engana: Confundir o papel da ONU com o da OEA ou interpretar incorretamente as ações descritas no texto.
O aluno pode ter interpretado a criação da comissão binacional pelos governos locais como o estabelecimento de uma zona desmilitarizada. A comissão trata de comércio e água, e o texto não menciona qualquer zona sem militares.
Raio-X da questão
disputas fronteiriças e mediação
avaliacao
conflitos internacionais básicos · organismos internacionais
Estude o papel de organismos internacionais na resolução de conflitos fronteiriços.
Confundir o papel da ONU com o da OEA ou interpretar incorretamente as ações descritas no texto.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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