No porão de uma antiga biblioteca municipal, jovens escritores reúnem-se em busca de inspiração para seus…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Inferir informações implícitas nos textos lidos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No porão de uma antiga biblioteca municipal, jovens escritores reúnem-se em busca de inspiração para seus poemas. A mediadora do grupo compartilhou obras de um autor prolífico cuja linguagem evoca imagens vívidas. Em suas anotações, ela descrevia as sensações suscitadas pelos versos: “Seus poemas possuem uma beleza inefável, que ultrapassa o alcance das palavras e desperta emoções profundas.” Ao final do encontro, cada participante propôs um tema que lhes inspirasse. Embora poucos tivessem lido o autor citado, todos concordaram que a expressão escolhida refletia a capacidade de transmitir uma experiência única, difícil de articular. Dados observados nessa reunião demonstram como a linguagem poética pode ultrapassar o vocabulário comum. Com base no texto, infira o sentido da palavra “inefável” empregada pela autora.
- A) Que se apresenta de forma grandiosa
- B) Que não pode ser expresso por meio de palavras
- C) Que permanece desconhecido ou não estudado
- D) Que dura por apenas breve período
- E) Que se mostra silencioso ou calmo
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o trecho em que a palavra aparece: "uma beleza inefável, que ultrapassa o alcance das palavras e desperta emoções profundas". A própria frase já traz uma pista de contexto, pois o adjetivo descreve algo que vai além das palavras.
- Analise o prefixo e a raiz. O prefixo "in-" indica negação e a raiz vem de "efável", relacionada a "efabilidade", ou seja, aquilo que pode ser expresso ou dito. Assim, "inefável" significa o que não pode ser dito ou expresso por palavras.
- Confirme pelo restante do texto. Ele fala em "uma experiência única, difícil de articular" e em "capacidade de transmitir uma experiência" que ultrapassa "o vocabulário comum". Isso reforça que o sentido é de algo indizível.
- Verifique as alternativas. A alternativa B, "Que não pode ser expresso por meio de palavras", corresponde exatamente a essa leitura e é a correta, em concordância com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A confunde a palavra com "grandioso", sentido que não aparece no texto. C confunde o prefixo e a raiz com "desconhecido", ideia que não está no enunciado. D atribui a ideia de duração breve, que não é tratada no trecho. E associa a palavra a silêncio ou calma, o que foge do sentido de expressão verbal presente no texto.
💡 Dica: Analise o contexto para inferir o significado da palavra.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a palavra a algo impressionante ou de grande porte, talvez pela força da expressão "beleza inefável", sem analisar o prefixo e o contexto de linguagem.
Por que engana: Confundir o significado da palavra 'inefável' com termos relacionados a grandiosidade ou silêncio, sem considerar o contexto.
O texto afirma que a beleza ultrapassa o alcance das palavras, indicando que é indescritível verbalmente.
O aluno lê a palavra como se significasse "desconhecido", por causa de um parentesco sonoro ou ideia de algo oculto, sem relacionar à raiz ligada a dizer ou expressar.
O aluno interpreta a palavra pela ideia de algo passageiro, talvez confundindo com termos como "efêmero", que aparecem em contextos semelhantes de vocabulário pouco comum.
O aluno entende a palavra como sinônimo de quieto ou silencioso, ligando-a ao sentido literal de "silêncio" e ignorando que o texto trata de palavras e de expressão.
Raio-X da questão
inferir significado de palavra
avaliacao
inferência textual · vocabulário contextual
estudar inferência e vocabulário contextual
Confundir o significado da palavra 'inefável' com termos relacionados a grandiosidade ou silêncio, sem considerar o contexto.
pensamento_critico
literario
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